3．水是一種重要的自然資源，與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
（1）降雨是自然界中水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)用分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋這一變化過(guò)程水蒸汽的溫度降低時(shí)，水分子失去能量，水分子運(yùn)動(dòng)速率減慢，分子間隔變小，從而水由氣體變成了液體就形成了降雨．
（2）pH＜5.6的降水稱(chēng)為酸雨，要檢驗(yàn)?zāi)炒谓邓�是否是酸雨，正確的操作為取少量的雨水，插入pH計(jì)，讀出pH，若pH小于5.6，則為酸雨．若pH大于5.6，則不是酸雨．

2．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，4g碳和4g氧氣充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是（　�。�

A．

18 g

B．

11 g

C．

8 g

D．

5.5 g

1．下列敘述正確的是（　�。�

	A．	用帶火星的木條插入到集氣瓶中檢驗(yàn)內(nèi)氧氣是否已滿(mǎn)
	B．	食鹽水蒸發(fā)得到固體食鹽和水蒸氣是分解反應(yīng)
	C．	把氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱，比單獨(dú)加熱氯酸鉀制出氧氣的速率快
	D．	因?yàn)檠鯕獗人�輕，所以可以用排水法收集

5．定性和定量是研究問(wèn)題的兩種方法，我們可以通過(guò)觀察某個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)定性認(rèn)識(shí)某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生，也可以通過(guò)稱(chēng)量化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化來(lái)定量研究某個(gè)化學(xué)反應(yīng)．

（1）裝置一是定性和定量檢驗(yàn)二氧化碳存在的裝置圖，a圖中從左邊導(dǎo)管通入氣體后，觀察到的現(xiàn)象是清石灰水變渾濁．b圖中從左邊導(dǎo)管通入氣體后，通過(guò)稱(chēng)量U型管增重的質(zhì)量確定是否有二氧化碳?xì)怏w通過(guò)，干燥管中堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的固體混合物，堿石灰的作用是防止空氣中的二氧化碳進(jìn)行U型管．
（2）裝置二是定性和定量檢驗(yàn)H₂O（填物質(zhì)化學(xué)式）存在的裝置圖，若有該物質(zhì)通過(guò)c裝置，c圖中觀察到的現(xiàn)象是白色無(wú)水硫酸銅粉末變?yōu)樗{(lán)色．利用圖d進(jìn)行定量檢驗(yàn)該物質(zhì)存在的方法是稱(chēng)量d裝置前后的質(zhì)量變化．

4．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑．已知：二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO₃溶液也不與NaHCO₃反應(yīng)；NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑．某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)室提供了下列裝置和藥品，請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀控制反應(yīng)速度，隨時(shí)添加藥品等器的名稱(chēng)：①錐形瓶，使用分液漏斗添加藥品的優(yōu)點(diǎn)是．
（2）若用上述A裝置制取二氧化碳，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；你選擇的收集裝置是C（填序號(hào)）；選擇該裝置的原因是二氧化碳密度比空氣大．
（3）E、F是除去二氧化碳中混有的水分和氯化氫氣體的除雜裝置．A、E、F裝置中導(dǎo)管接口的連接順序是（用接口小寫(xiě)字母連接）aghf（或aghfe），二氧化碳中混有氯化氫氣體的原因是濃鹽酸易揮發(fā)，能用E裝置干燥二氧化碳的原因是因?yàn)闈饬蛩峋哂形�水性�?br />（4）小明同學(xué)認(rèn)為可以用稀硫酸代替鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，你不同意（填“同意”或“不同意”）他的觀點(diǎn)，理由碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，附著在大理石表面上，使反應(yīng)停止．

3．如圖A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t₁℃時(shí)，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是28.6%．
（2）t₂℃時(shí)，能配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的A和C的飽和溶液．（填“能”或“不能”）．
（3）使t₁℃時(shí)C物質(zhì)的不飽和溶液都變成飽和溶液，采用的方法是升溫（寫(xiě)一條）．
（4）t₂℃時(shí)，B物質(zhì)的溶解度大于 C物質(zhì)的溶解度（填“大于”、“小于”或“等于”）．

2．A、B、C是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，含有共同的元素，該元素是人體內(nèi)含量最多的金屬元素．其中A 是建筑上常用的材料，B是氧化物，C物質(zhì)微溶于水，其溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅色．三種物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．
（1）B的化學(xué)式CaO．B生成C的化學(xué)方程式為CaO+H₂O=Ca（OH）₂．
（2）寫(xiě)出C物質(zhì)的一條用途改良酸性土壤．
（3）寫(xiě)出C生成A的一個(gè)化學(xué)方程式Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．

1．4月6日18時(shí)56分許，福建漳州市對(duì)二甲苯（簡(jiǎn)稱(chēng)PX，化學(xué)式為C₈H₁₀）裝置發(fā)生爆炸事故．對(duì)二甲苯是一種無(wú)色透明液體，具有芳香氣味，低毒，易燃，是重要的化工原料．
（1）PX是有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）．寫(xiě)出PX的一條物理性質(zhì)無(wú)色透明液體，具有芳香氣味．
（2）寫(xiě)出PX充分燃燒的化學(xué)方程式2C₈H₁₀+21O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$16CO₂+10H₂O．

20．今有下列六種物質(zhì)①H₂ ②碳酸鈉 ③NaCl溶液 ④C₂H₂⑤Cu ⑥大理石，其中屬于混合物的是③⑥（填序號(hào)，下同），由原子直接構(gòu)成的是⑤，屬于非金屬單質(zhì)的是①，屬于鹽的是Na₂CO₃（填化學(xué)式）．

19．下面關(guān)于某反應(yīng)微觀示意圖的說(shuō)法正確的是（“”和“”分別表示兩種不同原子）（　�。�

	A．	該反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生了改變
	B．	該反應(yīng)前后各種元素的化合價(jià)都不變
	C．	該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲、乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是4：1：2
	D．	反應(yīng)后分子總數(shù)減少，因此物質(zhì)的總質(zhì)量也減少