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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

9.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)要配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液50克,下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)使稱(chēng)量或測(cè)量得到的數(shù)值偏小的是( 。
A.用砝碼已生銹的天平稱(chēng)量固體藥品
B.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量稀鹽酸的pH
C.稱(chēng)量時(shí)砝碼已等于藥品質(zhì)量、游碼未歸零
D.用量筒量取45ml液體時(shí),俯視讀數(shù),實(shí)際量取液體的體積

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.甲同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的“氫氧化鈣是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度”展開(kāi)了探究活動(dòng).
(1)提出問(wèn)題:氫氧化鈣是否變質(zhì)?
(2)猜想與假設(shè):
甲經(jīng)過(guò)思考,認(rèn)為樣品存在三種可能情況:沒(méi)有變質(zhì);部分變質(zhì);完全變質(zhì).
(3)實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)步驟及操作可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,加入足量蒸餾水振蕩后,靜置;
①取上層清液,滴入無(wú)色酚酞試液;
②倒去上層清液,再向試管中滴加稀鹽酸.
①溶液變紅;②有大量的氣泡冒出.部分變質(zhì)
①溶液不變色;②有大量的氣泡冒出.
全部變質(zhì)
①無(wú)色酚酞試液變紅;②沒(méi)有氣泡產(chǎn)生.
沒(méi)有變質(zhì)
(4)小結(jié)與思考:
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲確定該樣品已部分變質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出他在探究實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線(xiàn)(橫軸表示溫度,縱軸表示溶解度),回答下列問(wèn)題.
①20℃時(shí),甲的溶解度=(填>、=或<)乙的溶解度;
②40℃時(shí),將80g甲物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是160g;
③如果甲中混有少量乙,提純的方法是降溫結(jié)晶.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.用化學(xué)用語(yǔ)填空.
①一個(gè)銅離子Cu2+;②二個(gè)氮分子2N2;③氫氧化鐵Fe(OH)3

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.有六種物質(zhì):A食鹽;B熟石灰;C稀鹽酸;D硝酸鉀;E明礬;F碳酸氫鈉.請(qǐng)據(jù)此回答(填字母).
①常用于改良酸性土壤B;②可用于金屬除銹的是C;③屬于復(fù)合肥料的是D;④可用于治療胃酸過(guò)多的是F;⑤常用作凈水劑的是E;
⑥常用于食品調(diào)味的是A.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法
AO2水蒸氣通過(guò)濃H2SO4洗氣
BMnO2炭粉在空氣中灼燒
CKCl溶液BaCl2加入適量的Na2SO4溶液,過(guò)濾
DFeSO4溶液CuSO4加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.由質(zhì)量守定律可知,下列各項(xiàng):①分子種類(lèi);②原子種類(lèi);③分子數(shù)目;④原子數(shù)目;⑤元素種類(lèi);⑥原子質(zhì)量.在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是( 。
A.①③⑤B.②④⑥C.②④⑤⑥D.③④⑤⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.山梨酸(C6H8O2)是國(guó)際糧農(nóng)、衛(wèi)生組織推薦的高效安全防腐保鮮劑.下列有關(guān)山梨酸的描述中,不正確的是( 。
A.山梨酸屬于有機(jī)物B.山梨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比是3:4
C.山梨酸由三種元素組成D.1個(gè)山梨酸分子中含有16個(gè)原子

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.某興趣小組對(duì)含有泥沙的食鹽進(jìn)行提純并配制NaCl溶液(如圖所示),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是玻璃棒.
(2)操作②中需要將圓形濾紙折疊處理,如圖所示不該出現(xiàn)的情形是D.

(3)溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí),若加入的水量不足,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱(chēng)量并計(jì)算產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏偏低(填“高”、“低”).
(4)若最后配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%,則可能的原因是A.
A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)     B.用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)
C.氯化鈉未完全溶解就將溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶中     D.配制溶液時(shí)對(duì)燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中A被看作是理想的“綠色能源”,B在常溫下是一種無(wú)色液體,C可用于滅火.(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱.
(2)若D是有機(jī)物,其化學(xué)式為C6H12O6
(3)若D是無(wú)機(jī)物,寫(xiě)出B→D的化學(xué)方程式:CO2+H2O═H2CO3

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