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7.2010年4月,墨西哥灣石油泄漏對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重污染.下列有關(guān)石油的敘述正確是( 。
A.在常溫下,石油是一種難降解、難溶于水的化合物
B.因?yàn)槭托孤⿻?huì)污染海洋,所以應(yīng)禁止開采海底石油
C.可以用燃燒法處理泄漏的石油,既快速又無污染
D.石油是化石燃料,被譽(yù)為工業(yè)的“血液”

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6.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述不正確的是( 。
A.都是黑色固體
B.在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳
C.碳原子的排列方式不同
D.一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是化學(xué)變化

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5.從Fe、C、H、O、N、Cu、S七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨ㄒ竺糠N元素不能重復(fù)使用)
(1)用適當(dāng)?shù)姆?hào)和數(shù)字表示:
①2個(gè)亞鐵離子2Fe2+;②3個(gè)氨分子3NH3
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①該元素組成的單質(zhì)是自然界最堅(jiān)硬的礦物質(zhì)C;
②溶于水溶液呈藍(lán)色的鹽Cu(NO32

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4.某同學(xué)使用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí),可能造成測(cè)量結(jié)果偏小的是(  )
A.調(diào)節(jié)天平時(shí),指針偏向分度盤中線的左側(cè),就停止調(diào)節(jié)
B.天平橫梁平衡后,稱量過程中又將右端的平衡螺母向左移動(dòng),再進(jìn)行測(cè)量
C.使用已磨損的砝碼
D.使用生銹的砝碼

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3.通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:
A.電解水     B.分離空氣  C.加熱高錳酸鉀    D.分解過氧化氫  E.氯酸鉀和二氧化錳受熱分解制氧氣
(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)若用圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是防止水倒流,使試管炸裂,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是沒有放棉花團(tuán);
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖2:

要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲(選填“甲”或“乙”);
若用丙裝置干燥生成的氧氣,丙中盛放的液體試劑是濃硫酸,氣體應(yīng)從a(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入,原因是把氣體通入濃硫酸,才能進(jìn)行干燥.
若用盛滿水的丙裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入.

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2.如圖的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A.
    稱氫氧化鈉質(zhì)量
B.
    過濾
C.
   點(diǎn)燃酒精燈
D.
   取用液體藥品

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1.圖中A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的相互關(guān)系如圖所示,其中B是鐵銹的主要成分,A、C常溫下是氣體.
(1)C的化學(xué)式是CO2
(2)若H為NaCl,反應(yīng)③的化學(xué)方程式為FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3↓;其反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).
(3)若H和I中含有一種相同的元素,且H為不溶于稀硝酸的白色沉淀,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O.

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4.用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,用長江水生產(chǎn)自來水一般需要經(jīng)過沉降、過濾、吸附、消毒等過程.凈化水的方法有沉降、過濾、吸附、蒸餾,其中單一凈化程度最高的是蒸餾.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.硫粉和鐵粉均勻地?fù)皆谝黄鸬玫降氖腔旌衔铮ㄌ睢盎旌衔铩焙汀凹儍粑铩保,小明又用磁鐵吸引,硫粉和鐵粉重新分解離開,用磁鐵吸引鐵粉是物理變化.

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2.下列物質(zhì)中:①純凈的空氣②液態(tài)氧③五氧化二磷④冰水混合物⑤稀有氣體⑥生銹的鐵釘⑦二氧化碳⑧河水⑨澄清石灰水⑩氧化鎂.
屬于純凈物的是②③④⑦⑩;屬于混合物的是①⑤⑥⑧⑨.

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同步練習(xí)冊(cè)答案