6．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a酒精燈 b鐵架臺(tái) c長(zhǎng)頸漏斗   d水槽   e集氣瓶
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），
其中二氧化錳起催化作用，反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）用E裝置收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明已滿
（4）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流入試管，將試管炸裂，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，所屬基本反應(yīng)類型分解反應(yīng)．
（5）實(shí)驗(yàn)室也常用A裝置制備甲烷氣體，推測(cè)其制備所需的反應(yīng)物是A（填序號(hào)）
A． 醋酸鈉和堿石灰的固體混合物     B．碳酸鈉固體和水   C．二氧化碳和氫氣．

5．寫出下列符號(hào)或其中數(shù)字表示的意義：
3He3個(gè)氦原子；     2Al³⁺2個(gè)鋁離子；    Mg²⁺中“2”的含義一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷．

4．如圖，①是陰離子，③是陽離子（填陰或陽）

3．根據(jù)元素名稱的漢字可判斷金屬元素和非金屬元素．下列各組元素屬于非金屬一組是（　�。�

A．

汞、鐵、鋁、錒

B．

氪、鐒、鑭、碘

C．

溴、氟、砷、碲

D．

汞、溴、砹、氡

2．我國啟動(dòng)一項(xiàng)涉及千家萬戶營(yíng)養(yǎng)健康問題的“補(bǔ)鐵工程”，衛(wèi)生部已批準(zhǔn)以醬油為食物載體，逐步開展補(bǔ)鐵工程．這里的鐵指的是（　�。�

A．

分子

B．

原子

C．

元素

D．

單質(zhì)

1．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�

	A．	加熱固體藥品時(shí)要先預(yù)熱，再對(duì)準(zhǔn)藥品底部加熱
	B．	測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中等到裝置冷卻至室溫再打開止水夾
	C．	測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中等到紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙再將燃燒匙慢慢伸入集氣瓶中
	D．	鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中，要等到火柴快燃盡時(shí)再伸入集氣瓶中

20．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

19．以下不能說明分子間有間隔的是（　　）

	A．	打氣筒能將氣體壓縮		B．	酒精與水混合總體積減小
	C．	物質(zhì)有熱脹冷縮現(xiàn)象		D．	汽油香水要密封保存

18．某校研究性學(xué)習(xí)小組探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，他們想選用以下藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①木炭；②紅磷；③鐵絲；④鎂條．
學(xué)習(xí)小組的同學(xué)經(jīng)討論后認(rèn)為，不能用木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，原因是木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w．另外，也不能用鐵絲進(jìn)行探究，原因是鐵絲在空氣中不燃燒．
學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%．
（1）如圖A儀器的名稱是燒杯，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶的原因是瓶?jī)?nèi)氣體減少，導(dǎo)致壓強(qiáng)減小，水沿導(dǎo)管進(jìn)入瓶?jī)?nèi)．
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中除氧氣外還一定有氮?dú)猓?br />【提出問題】鎂條除與氧氣、氮?dú)夥磻?yīng)外，還與哪些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)呢？
【猜想假設(shè)】鎂條能與二氧化碳反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)探究】取約10cm長(zhǎng)的鎂條，用砂紙或小刀把它一端的氧化膜除盡，用坩堝鉗夾持另一端，放在酒精燈上點(diǎn)燃后，隨即伸入盛有該氣體的集氣瓶?jī)?nèi)，鎂條會(huì)繼續(xù)燃燒，并發(fā)出耀眼白光．燃燒后，集氣瓶的瓶壁特別是瓶底出現(xiàn)有白色粉末氧化鎂，同時(shí)還有黑色斑點(diǎn)碳粒．
【評(píng)價(jià)反思】通過以上實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，在藥品選擇上應(yīng)注意：
（一）藥品在空氣中要有可燃性；（二）反應(yīng)物能在空氣中燃燒消耗氧氣；（三）生成物是固體．

17．研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置．請(qǐng)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）閉合電源開關(guān)，可以觀察到紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙．
（2）裝置冷卻到室溫時(shí)，可觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面約上升至1處．
（3）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占$\frac{1}{5}$．
（4）此實(shí)驗(yàn)還可推知反應(yīng)后剩余氣體的兩點(diǎn)性質(zhì)是不與白磷反應(yīng)；不溶于水．
（5）該反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．