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科目: 來源: 題型:選擇題

8.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
 需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二
A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗聞氣味
B鐵片和鎂片觀察顏色用磁鐵吸引
C木炭粉和二氧化錳粉空氣中灼燒加雙氧水
D水和澄清石灰水觀察顏色嘗味道
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。
A.硫粉:藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味氣體
B.紅磷:放熱,生成白色煙霧
C.鎂條:發(fā)出耀眼白光,生成白色固體氧化鎂
D.木炭:白光,生成刺激性氣味氣體

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是( 。
A.石墨能導(dǎo)電---可作電極
B.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定---可作保護(hù)氣
C.干冰升華吸熱---用于人工降雨
D.氧氣的密度比空氣大---用于急救病人

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科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖是實驗過濾操作的示意圖,回答下列問題:

(1)指出圖中儀器名稱:①集氣瓶,②量筒.
(2)制作過濾器時,濾紙的邊緣要低于漏斗邊緣.
(3)過濾時,燒杯口應(yīng)靠在玻璃棒上,液面要低于濾紙的邊緣;漏斗下端的管口應(yīng)緊貼燒杯的內(nèi)壁的原因是防止液體四處飛濺.
(4)過濾時玻璃棒的作用是引流液體.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.用量筒量取液體時,量筒必須放平,視線與量簡內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,再讀出液體的體積.用試管加熱液體時,試管口不能朝著有人的地方.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.一位學(xué)生要用托盤天平稱量4.5克藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)他應(yīng)該( 。
A.減少藥品B.向右盤加砝碼
C.移動游碼D.調(diào)節(jié)天平平衡螺母

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科目: 來源: 題型:解答題

2.請根據(jù)圖1所示的實驗裝置圖填空.
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①鐵架臺,②分液漏斗,③水槽.
(2)在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,試管口的棉花團(tuán)的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,寫出反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(合理均可).
(3)當(dāng)用B裝置制取氧氣時,反應(yīng)文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.儀器②的作用是隨時添加液體.
(4)在實驗室制取并收集二氧化碳可選用BD裝置(填字母編號),寫出實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
(5)氫氣是最輕的氣體,難溶于水,實驗室常用金屬鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣.根據(jù)以上信息,實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置可以選上圖中的B裝置,收集氫氣可以用上圖的C(或E)裝置.
(6)圖2所示裝置也可以用來收集氣體.如果用該裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)該從a導(dǎo)管通入.如果用排水法收集氧氣,應(yīng)該先在該裝置中裝滿水,然后將氧氣從b導(dǎo)管通入.

(7)如圖3裝置可用于制取二氧化碳并測量二氧化碳的體積.實驗中,二氧化碳的體積可以通過量筒(填儀器名)中液體的體積來表示.裝置中植物油的作用是防止二氧化碳溶于水.集氣瓶中未裝滿水,液面上的空氣對實驗無(填“有”或“無”)影響.不考慮氣壓和溫度的影響,用此套裝置的測量結(jié)果仍然偏大,其原因是加入的液體的體積也計算在氣體的體積內(nèi).

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科目: 來源: 題型:填空題

1.用文字表達(dá)式表示:
(1)向紫色石蕊試液中通入適量的二氧化碳,溶液變?yōu)榧t色二氧化碳+水→碳酸.
(2)長期盛放石灰水的試劑瓶壁上出現(xiàn)白色固體二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水.
(3)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.
(4)加熱堿式碳酸銅堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳.
(5)電解水水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.如圖圖示是某同學(xué)探究細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,試回答下列問題.
(1)選的細(xì)鐵絲應(yīng)先用砂紙打磨進(jìn)行處理,這個變化是物理變化.
(2)實驗時將細(xì)鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積,提高鐵絲局部的溫度,在螺旋狀細(xì)鐵絲的末端系上一根火柴梗的目的是引燃鐵絲.集氣瓶內(nèi)事先裝水或沙子,目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(3)證明鐵絲燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是生成了黑色物質(zhì),證明燃燒放出大量熱量的現(xiàn)象是火星四射.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.
(4)某同學(xué)在做實驗時,沒有出現(xiàn)火星四射的現(xiàn)象,請你幫助分析一下原因:氧氣不純等.(答一條即可)

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科目: 來源: 題型:解答題

19.下列為A、B、C、D四種原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖1.

(1)寫出A、B、C、D四種原子的名稱:A、鈉B、氖C、硫D、氧
(2)四種原子中,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的是B(填序號,下同):在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的是A;容易得到電子的是CD.
(3)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖2:
①A、B、C中表示混合物的是A.
②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于物理變化的是Ⅱ和Ⅲ.

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