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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.水是重要的自然資源.
(1)如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為氧氣(O2);C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過(guò)濾.

(2)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是ACD(填字母序號(hào)).
A.用漱口杯接水刷牙 B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為:2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+X,則X的化學(xué)式為H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋硎霾灰恢碌氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
比較火焰各層溫度B.
檢驗(yàn)氫氣的純度C.
驗(yàn)證O2是否滿D.
探究空氣的組成成分

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.用燃燒紅磷的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量:
實(shí)驗(yàn)步驟:在集氣瓶中加入少量水,并將水面上方空間分成5等份,如圖裝置所示.用彈簧夾夾住乳膠管.點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況.

(1)寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)反應(yīng)結(jié)束后集氣瓶中剩余的氣體主要是氮?dú),由此可以推測(cè)它具有的性質(zhì)是不溶于水或不活潑(至少寫(xiě)一點(diǎn)).
(3)在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中,具支試管上的小氣球作用是調(diào)節(jié)氣壓,防止橡膠塞彈出、注射器活塞彈出等,起到了緩沖作用,不斷推拉注射器的目的是:使注射器內(nèi)的氧氣充分與銅粉反應(yīng)
(4)查閱資料得知“銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$ 氧化銅”.乙同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖2兩種裝置測(cè)定空氣中氧氣含量,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題.
①裝置一和裝置二中氣球的位置不同,你認(rèn)為裝置二(填“裝置一”或“裝置二”)更合理.
②用合適的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積充分反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
25mL15mL9mL
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15%.
(5)以下是乙同學(xué)對(duì)自己實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,其中解釋不合理的是A(填序號(hào)).
A.可能是使用的銅粉量過(guò)量
B.可能是沒(méi)有反復(fù)推、拉注射器的活塞,裝置內(nèi)氧氣沒(méi)有充分反應(yīng)
C.可能是沒(méi)有冷卻至室溫就讀數(shù)
D.可能是裝置氣密性不好,冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用(不可重復(fù)選用).

(1)寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱:a分液漏斗,b試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來(lái)制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯酸鉀$→_{△}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;發(fā)生裝置可選用(填代號(hào),下同)B,收集氧氣可選用C或D;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)用排水法收集氧氣,應(yīng)該等到氣泡連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生 時(shí)再收集氣體.若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先移去導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈;否則會(huì)引起試管破裂
(3)若用過(guò)氧化氫制取氧氣,還需要用到二氧化錳(填名稱),其起催化作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)能(填“能”或“否”).
寫(xiě)出用過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(4)用集氣瓶收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,證明已滿,若用F裝置收集該氣體,則氣體從c端進(jìn)入(填“c”或“d”)
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有人問(wèn):“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),為什么不會(huì)復(fù)燃?”請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因一開(kāi)始就收集或集氣瓶未裝滿水(寫(xiě)一個(gè)).
(6)該化學(xué)興趣小組的同學(xué)接著進(jìn)行有關(guān)氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)如圖):

木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放熱,生成無(wú)色無(wú)味氣體圖丙中的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明木炭燃燒的產(chǎn)物有二氧化碳生成;木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.

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18.合金是重要的金屬材料.
(1)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是C(填字母序號(hào),下同).
A.青花瓷瓶   B.橡膠充氣艇C.不銹鋼鍋
(2)生鐵是常用的合金,生鐵屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(3)如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試看圖后回答:
①在t3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度從小到大的順序是:A>B>C;
②在t2℃時(shí),B與C的溶解度相等;
③物質(zhì)C的溶解度隨溫度升高而增大.

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17.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①酒精燈;②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B(填字母標(biāo)號(hào),下同)發(fā)生裝置,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置.
(3)若用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用A裝置,寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.
(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置D(填字母序號(hào)).
(6)檢查B裝置氣密性的方法是將止水夾加上,再向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入水,就形成了密閉系統(tǒng),長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面不下降,說(shuō)明不漏氣.

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16.用化學(xué)用語(yǔ)表示,
(1)氬氣Ar(2)4個(gè)汞原子4Hg(3)兩個(gè)氧離子2O2-(4)Al3+鋁離子
(5)銨根離子NH4+(6)Fe2+中2的含義一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷.

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15.如圖是表示氣體分子的示意圖,其中表示純凈物的是(  )
A.B.C.D.

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14.某煉鐵廠用含雜質(zhì)10%的赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉生鐵.求800噸這種礦石可煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸?(相對(duì)原子質(zhì)量Fe--56;O--16)

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13.取4根相同的干凈的鐵釘和4支試管,其中兩支試管配有軟木塞,將鐵釘分別放入試管中.
試管(1):加入雨水,使鐵釘?shù)南掳氩拷谟晁校习氩拷佑|空氣,這是參照試管;
試管(2):放入無(wú)水氯化鈣或硅膠(干燥劑),用軟木塞住試管口,鐵釘接觸空氣,但不接觸水分;
試管(3):加水并煮沸幾分鐘,并在水面上倒些油,形成一個(gè)密封層,鐵釘接觸水,但不接觸空氣;
試管(4):加入鹽水,鐵釘?shù)南掳氩拷佑|鹽水,上半部接觸空氣;
一段時(shí)間后觀察到:試管(2)和(3)中的鐵釘沒(méi)有生銹,試管(1)和(4)中的鐵釘生銹了,且(4)中的鐵釘生銹更多.回答問(wèn)題:

(1)試管(3)中加入的水煮沸幾分鐘,其目的是除去水中的空氣;
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)(1)(2)可知鐵銹蝕的條件之一為水;
(3)為什么(4)中的鐵釘比(1)中的鐵釘生銹更多,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕目捶}水會(huì)促進(jìn)金屬銹蝕;
(4)防止鐵銹蝕的一種方法是應(yīng)盡量使金屬制品與水和氧氣隔絕,尤其是鹽水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案