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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.一種無(wú)色的液體A和一種黑色固體B混合后生成一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體C,一種黑色的固體D與C在一定條件反應(yīng)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體E.回答下列問(wèn)題
(1)說(shuō)出下列物質(zhì)的名稱(chēng);A過(guò)氧化氫溶液B二氧化錳C氧氣D碳E二氧化碳
(2)用符號(hào)表達(dá)式表示出上述發(fā)生的反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.取用固體藥品一般用藥匙,有些塊狀的藥品可用鑷子夾。畬(shí)驗(yàn)結(jié)束后儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是既不聚成水滴也不成股流下.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.維生素C【C6H8O6】主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力,近年來(lái)科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是9:1:12,維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是176;
(2)維生素C中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比是3:4:3,一個(gè)維生素C分子由20個(gè)原子構(gòu)成.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸制取和收集氧氣的裝置圖.
(1)指出裝置圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):
A酒精燈,b試管,c鐵架臺(tái),d水槽.
(2)他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤,請(qǐng)你為他們指出來(lái):
①焰心加熱;②酒精量過(guò)多;③試管口高于試管底;④試管口未塞棉花;
(3)檢驗(yàn)氧氣的方法是用帶火星的小木條伸進(jìn)集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣;
(4)開(kāi)始收集氧氣的最合適時(shí)刻是導(dǎo)管口有連續(xù)并比較均勻地氣泡冒出時(shí);
(5)收集滿氧氣的集氣瓶,應(yīng)正放在桌上,實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,其目的是防止水倒流,使試管炸裂.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.暗紫色粉末A加熱時(shí)反應(yīng)生成墨綠色B和黑色粉末C和D,其中C在過(guò)氧化氫分解實(shí)驗(yàn)中作催化劑.若將淡黃色的硫磺放在D中點(diǎn)燃能發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體E.
(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的名稱(chēng):A高錳酸鉀B錳酸鉀C二氧化錳D氧氣E二氧化硫
(2)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是(  )
甲:反應(yīng)在點(diǎn)燃條件下進(jìn)行        乙:各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2
丙:是化合反應(yīng)                 。焊魑镔|(zhì)的質(zhì)量比7:4:11.
A.S+O2  $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ SO2B.2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
C.2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2OD.CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H20

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.化學(xué)方程式表示的意義.(以C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2為例)
①質(zhì):表示反應(yīng)物、生成物、和反應(yīng)的條件;讀作碳在氧氣燃燒生成二氧化碳;
②量:表示反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比;讀作:每12份質(zhì)量的碳與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng).生成44份質(zhì)量的二氧化碳.
③數(shù):表示反應(yīng)物和生成物之間的粒子個(gè)數(shù)關(guān)系.讀作:在點(diǎn)燃條件下,每1個(gè)碳原子與1個(gè)氧分子反應(yīng),生成一個(gè)二氧化碳分子.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.1.6g某物質(zhì)R在純氧中燃燒后生成4.4g二氧化碳和3.6g水.
①R中碳元素質(zhì)量為1.2g,氫元素的質(zhì)量為0.4g,一定不含(填“一定含、一定不含、可能含”)氧元素.(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
②參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為6.4g.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖,做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲繞成螺旋狀,鐵絲的一端系一根火柴的作用引燃鐵絲;集氣瓶里放入少量水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底;可以觀察到的象是:鐵絲劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體物質(zhì)、放出大量的熱,反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列變化屬于物理變化的是(  )
A.食物變質(zhì)B.鋼鐵生銹C.水材燃燒D.玻璃破碎

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同步練習(xí)冊(cè)答案