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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.有三瓶標(biāo)簽?zāi):磺宓臒o(wú)色溶液:稀鹽酸、澄清石灰水和氯化鈉溶液,下列試劑或用品不能將上述三種溶液一次鑒別出來(lái)的是( 。
A.MgCl2溶液B.Na2CO3溶液C.PH試紙D.石蕊試液

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑及方法正確的是( 。
A.O2(N2)--通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B.NaOH溶液(Na2CO3)--加入適量CaCl2溶液、過(guò)濾
C.CaCO3固體(CaCl2)--加水,溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干
D.NaNO3溶液 (Na2SO4)--加入過(guò)量的Ba(NO32溶液,過(guò)濾

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9.建立“宏觀物質(zhì)、微觀構(gòu)成、化學(xué)符號(hào)”三重表征之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.根據(jù)如圖分析判斷,下列各項(xiàng)中不正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)中甲、乙兩物質(zhì)質(zhì)量比為1:2
C.圖示中x的數(shù)值為2
D.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

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8.下列關(guān)于化學(xué)觀念的敘述中,不正確的是(  )
A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.化學(xué)變化的過(guò)程常會(huì)伴隨能量變化
C.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類保持不變
D.含有氧元素的化合物一定是氧化物

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7.下列對(duì)相應(yīng)微粒的描述中,不正確的是( 。
A.
含9個(gè)質(zhì)子
B.
易形成陰離子
C.
陽(yáng)離子
D.
 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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6.化學(xué)知識(shí)在社會(huì)生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著重要作用.下列說(shuō)法中,不合理的是( 。
A.洗滌劑可以去除餐具上的油污B.稀鹽酸可去除鐵制品表面的鐵銹
C.熟石灰可用來(lái)改良酸性的土壤D.氧氣可做為可燃物燃燒的催化劑

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5.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,以下實(shí)驗(yàn)操作中,合理的是(  )
A.濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%-5%的NaHCO3溶液
B.向漏斗中傾倒濾液時(shí),液面高于濾紙邊緣
C.稱量氫氧化鈉固體時(shí),直接放到紙上稱量
D.加熱試管中液體時(shí),液體體積可達(dá)到試管容積的$\frac{1}{2}$

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4.節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗泉城是我們的責(zé)任.下列做法中,與此倡導(dǎo)不相符的是( 。
A.發(fā)展快速公交,減少私家車出行
B.方便市民生活,發(fā)展沿街露天燒烤
C.加強(qiáng)環(huán)境管理,工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
D.減少方便袋使用,用可降解塑料袋代替普通塑料袋

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3.日常生活中各種變化無(wú)處不在.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
     海水曬鹽
B.
      葡萄釀酒
C.
    冰川融化
D.
      水果切開(kāi)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.為了分析某KCl樣品(含有雜質(zhì)KNO3)的純度,甲、乙、丙三位同學(xué)分別取樣品溶于104.35g水后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.請(qǐng)觀察和分析數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(友情提示:KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3
編號(hào)
所取固體樣品的質(zhì)量(g)201010
加入AgNO3溶液的質(zhì)量(g)100100150
反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量(g)14.3514.3514.35
(1)三位同學(xué)中乙同學(xué)所用的KCl樣品與AgNO3溶液恰好完全反應(yīng).
(2)樣品中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)恰好完全反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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