11．近幾年來(lái)，我國(guó)多條江河再次發(fā)生鎘污染事件，如圖是鉻元素在元素周期表中的信息，從該圖獲取的信息中，正確的是（　�。�

	A．	鎘原子的核內(nèi)有48個(gè)質(zhì)子
	B．	鎘元素屬于非金屬元素
	C．	鎘元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
	D．	鎘元素相對(duì)原子質(zhì)量為112.4g

10．下列關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是（　�。�

	A．	分子總比原子大
	B．	分子不帶電，原子、離子都帶電
	C．	分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)
	D．	一切原子的原子核都是由質(zhì)子、中子構(gòu)成的

9．《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中新增PM2.5指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．下列措施中，能減少PM2.5污染的是（　�。�

	A．	使用太陽(yáng)能熱水器		B．	焚燒秸稈、樹葉
	C．	多開私家車出行		D．	大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電

8．春節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在春節(jié)里陜西民間有燃放煙花爆竹的習(xí)俗，有民間藝人剪窗花、捏泥人的表演，孩子們也興高采烈地堆起來(lái)雪人，到處是一片喜氣洋洋的場(chǎng)景，這些活性中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�

A．

堆雪人

B．

放煙花

C．

捏泥人

D．

剪窗花

7．馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標(biāo)有①，②的儀器名稱：①試管②酒精燈．
（2）馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇的發(fā)生裝置是A（填字母），選擇的收集裝置是C或D．
寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起催化作用．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；它的化學(xué)基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（4）過氧化氫制氧氣比高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)方案要好，其最大的優(yōu)點(diǎn)是不用加熱．
如果用排水法收集所制得的氧氣，收集滿的標(biāo)志是集氣瓶口有氣泡冒出，檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣．

6．保護(hù)“清河”，作為本縣學(xué)生義不容辭．請(qǐng)你向政府提出減少清河污染的具體建議（寫出兩條即可）
（1）生活污水經(jīng)處理后再排放；
（2）工業(yè)廢水經(jīng)凈化后再排放．

5．完成下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；
（2）蠟燭在空氣中燃燒：蠟燭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水；
（3）紅磷在氧氣中燃燒：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．

4．用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）四個(gè)氧氣分子4O₂；  （2）金屬鐵Fe；
（3）鈉離子Na⁺；       （4）2個(gè)磷原子2P．

3．（材料一）2010年6月4號(hào)西安都市快報(bào)報(bào)道：西安護(hù)城河，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個(gè)河道…
（材料二）今年我國(guó)西南地區(qū)遭到了百年罕見的干旱，給當(dāng)?shù)鼐用駧��?lái)了極大的生活困難，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失．警鐘已經(jīng)敲響，合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩，節(jié)約用水、愛護(hù)水資源是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．
（1）沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味，這是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的；
（2）采取過濾操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等；
（3）自然界的水常遭到人為的污染．如使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類大量繁殖，使水質(zhì)惡化．這里的“磷”是指A．A．元素    B．原子    C．離子   D．分子
（4）①在我國(guó)的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌；②加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放；③合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染；④將活性炭放入硬水中使其軟化．以上做法中錯(cuò)誤的是④．
（5）面臨淡水資源的短缺，化學(xué)老師倡議同學(xué)們“一水多用”．請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體的措施洗菜水澆花等．

2．下列是對(duì)氫氣性質(zhì)的描述：①無(wú)色；②無(wú)臭；③難溶于水的氣體；④能與氧氣反應(yīng)；⑤能與氯氣反應(yīng)．
（1）有關(guān)氫氣的上述敘述中涉及物理性質(zhì)的是①，化學(xué)性質(zhì)的是④．（各填一條，填序號(hào)）
（2）H的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，其核外電子數(shù)為1．原子結(jié)構(gòu)示意圖為．