14．下列關(guān)于化肥和農(nóng)藥的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	硝酸鉀是一種復(fù)合肥
	B．	化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用
	C．	農(nóng)藥本身有毒，應(yīng)該禁止施用
	D．	目前施用農(nóng)藥仍是最重要的作物保護(hù)手段

13．下列幾種常見(jiàn)的飲料中，屬于純凈物的是（　　）

A．

果汁

B．

牛奶

C．

蒸餾水

D．

啤酒

12．硫酸銅溶液能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起催化作用．某小組擬在相同濃度硫酸銅溶液的催化下，探究硫酸銅對(duì)不同濃度過(guò)氧化氫溶液分解速率的影響．
Ⅰ、分別取相同體積、不同濃度的過(guò)氧化氫溶液于錐形瓶中，注入相同體積、相同濃度的硫酸銅溶液，如圖觀察到產(chǎn)生氣泡的速率不同，就可以粗略判斷，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果．寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{硫酸銅}{→}$水+氧氣．
Ⅱ．為進(jìn)一步判斷上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性，運(yùn)用圖，小剛同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)．
[方案一]在不同過(guò)氧化氫濃度下，測(cè)定收集相同氣體體積所需時(shí)間．
[方案二]在不同過(guò)氧化氫濃度下，測(cè)定相同時(shí)間收集氣體的體積．
方案二的實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果：

物理量 實(shí)驗(yàn)序號(hào)	過(guò)氧化氫溶液的濃度和體積	6%硫酸銅溶液的體積（mL）	反應(yīng)的時(shí)間 （min）	生成氧氣的體積（mL）
1	8%10mL	x	5	V1
2	16%10mL	3	y	V2

表中x=3，y=5．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)測(cè)量，若V₁＜V₂（填“＞”、“=”或“＜”），說(shuō)明其它條件相同時(shí)，過(guò)氧化氫濃度越大，分解速率越快．
[繼續(xù)探究]除了上述探究的影響反應(yīng)速率的因素外，還有哪些因素會(huì)影響過(guò)氧化氫分解的反應(yīng)速率？選擇一種因素請(qǐng)繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

11．實(shí)驗(yàn)室制氧氣最常用的是加熱高錳酸鉀制取氧氣和分解過(guò)氧化氫制取氧氣．

（1）若用如圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①試管  ②集氣瓶；實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是防止水倒流，使試管炸裂，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒(méi)有棉花團(tuán)．
（2）若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，且供選用的裝置如圖2：要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲（選填“甲”或“乙”）．
（3）用丙圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的氧氣，請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫(huà)完整．

10．化學(xué)中有很多“一定”、“一定不”和“可能”的知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)用“一定”、“一定不”和“可能”進(jìn)行填空．
（1）對(duì)m克質(zhì)量的高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后，剩余固體中一定含錳酸鉀和二氧化錳，可能含高錳酸鉀．
（2）100克的水中加入100克的酒精，總質(zhì)量一定等于200克；而100毫升的水中加入100毫升的酒精，總體積一定不等于200毫升．
（3）化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類一定改變，原子的種類一定不 改變．

9．現(xiàn)有以下儀器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器⑤的名稱是試管；取用粉末狀固體必須用到的儀器是①（填序號(hào)）．
（2）如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，氣體發(fā)生裝置應(yīng)選儀器③⑦（填序號(hào)）；收集氧氣的方法有排水法、向上排空氣法；
（3）把上面分解KMnO₄制取氧氣的儀器裝配好后，要求試管口應(yīng)略向下傾斜，并在試管口塞一團(tuán)棉花．
（4）實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí)，有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，其原因是裝置中有空氣，會(huì)造成收集的氧氣不純；應(yīng)待氣泡連續(xù)均勻的放出時(shí)，再收集．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，原因是防止水倒流而炸裂試管；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌上并蓋上玻璃片．
（5）寫(xiě)出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式．

8．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）圖中標(biāo)有①②③的儀器名稱：①試管  ②酒精燈 ③集氣瓶；
（2）寫(xiě)出用裝置A制氧氣的一個(gè)文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，A裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流入試管底部，引起試管炸裂；
（3）檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃則是氧氣，用C裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則收集滿了；
（4）已知?dú)錃馐且环N密度比空氣小、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用鋅粒（固體）和稀硫酸反應(yīng)制備（無(wú)須加熱），則可以選用B裝置制備，選用D（或E）裝置收集．

7．小明把20g銅（鋅和銅的合金）樣品放在足量的稀硫酸中，充分反應(yīng)后，稱得燒杯中各物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了0.2g，計(jì)算該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

6．某同學(xué)家新?lián)Q了淋浴噴頭，從說(shuō)明書(shū)上了解到該噴頭是銅制鍍鉻的，他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒(méi)有鉻，為了了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，進(jìn)行如下探究活動(dòng)：
【查閱資料】①鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕的致密氧化膜．②鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（ CrSO₄）溶液…
③鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應(yīng)，生成無(wú)色的硫酸鋁溶液…
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮．

實(shí)驗(yàn)	實(shí)驗(yàn)一	實(shí)驗(yàn)二	實(shí)驗(yàn)三
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液變?yōu)樗{(lán)色	無(wú)明顯現(xiàn)象	鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快
結(jié)論	鉻能與稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)速率較慢	銅不與稀硫酸反應(yīng)	鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較快
	三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是Al＞Cr＞Cu．

【回答問(wèn)題】（1）用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面氧化物．
（2）實(shí)驗(yàn)一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H₂SO₄=CrSO₄+H₂↑．
（3）甲同學(xué)提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，你認(rèn)為不可行（填“可行”或“不可行”）．
（4）乙同學(xué)認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，這三種藥品應(yīng)該是A1、CrSO₄溶液、Cu．
【歸納】比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有：
①通過(guò)金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱；
②通過(guò)金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．

5．已知：某有機(jī)物R燃燒的化學(xué)反應(yīng)是表示為：R+O₂→CO₂+H₂O
（1）由質(zhì)量守恒定律分析，該物質(zhì)R一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素．
（2）如果要知道物質(zhì)R中是否含有氧元素，還必須進(jìn)行數(shù)據(jù)的計(jì)算．