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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.現(xiàn)提供下列方法:A.升高溫度  B.降低溫度  C.增大壓強(qiáng)  D.增加溶質(zhì)
①能增加二氧化碳?xì)怏w溶解度的方法有BC;
②使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液的方法是BD.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖,從甲的飽和溶液中獲得晶體,用降溫結(jié)晶法,從乙的飽和溶液中獲得晶體,用蒸發(fā)結(jié)晶法.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.在0℃,壓強(qiáng)為101KPa時(shí),1體積水里最多溶解0.024體積氦氣,則0℃氦氣的溶解度為0.024體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.20℃時(shí)食鹽溶解度是36g,在該溫度下,100g水中最多溶解食鹽是36g,50g水最多可溶解食鹽18g;溶解36g食鹽需水100g,溶解18g食鹽至少需水50g.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.已知50℃時(shí),①100g水中最多溶解A物質(zhì)10g,則A物質(zhì)在50℃時(shí)的溶解度為10g;
②50g水中最多溶解B物質(zhì)5g,則B物質(zhì)在50℃時(shí)的溶解度為10g;
③125g C物質(zhì)的飽和溶液中含有水100g,則C物質(zhì)在50℃時(shí)的溶解度為25g;
④20g D物質(zhì)剛好溶于50g水中配成飽和溶液,則D物質(zhì)在50℃時(shí)的溶解度為40g.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.自然界中含碳元素的單質(zhì)或化合物占物質(zhì)總數(shù)的90%以上.某課題小組想對(duì)碳的氧化物CO和CO2的性質(zhì)進(jìn)行探究
(1)全球氣候變暖與人類大量排放二氧化碳有關(guān)系
(2)將一氧化碳、二氧化碳分別通入紫色石蕊試液中,二氧化碳能使石蕊試液變紅色,一氧化碳不能使紫色石蕊試液變色
(3)干冰是固態(tài)的二氧化碳,在6250kPa閆麗霞,把二氧化碳冷凝成無(wú)色的液體,再在低壓下迅速蒸發(fā)而得到.干冰常用來(lái)制造舞臺(tái)云霧(任意寫一種用途)
(4)小明用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察裝置回答問(wèn)題
①反應(yīng)開始后,裝置D試管內(nèi)的現(xiàn)象為黑色粉末逐漸變成紅色
②裝置C的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收
③小紅問(wèn)小明專職F的酒精燈是否可以移除,如果你是小明,你會(huì)如何回答她(說(shuō)明“是”或“否”,并簡(jiǎn)要闡述原因)否,因?yàn)榇颂幘凭珶舻淖饔檬翘幚砦矚庵械囊谎趸,防止污染環(huán)境.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.4Fe+3O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2Fe2O3B.2Mg+CO2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2MgO+C
C.2Fe+6HCl→FeCl3+3H2D.CaCO3$\stackrel{高溫}{→}$CaO+H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.1989年世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一,每人每日的攝入量控制在0.004g以下.若在1kg米面食品中加入明礬2g(明礬的化學(xué)式為KAl(SO42•12H2O,相對(duì)分子質(zhì)量為474),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)人從食物中攝入的鋁指的是A(填字母).
A.鋁元素  B.鋁單質(zhì)  C.鋁合金  D.只有明礬
(2)明礬中各元素的質(zhì)量比K:Al:S:O:H=39:27:64:320;鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.7%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(3)如果某人一天吃了150g上述米面食品,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明其攝入的鋁的量是否超過(guò)安全攝入量?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.為探究微粒的性質(zhì),化學(xué)興趣小組的同學(xué)迸行下列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
【查閱資料】氨水易揮發(fā)出氨氣,且濃度越大揮發(fā)量越大.氨氣是一種無(wú)色氣體,有強(qiáng)烈的刺激性氣味.能灼傷皮膚、眼晴、呼吸器官的黏膜,人吸入過(guò)多,能引起肺腫脹,以致死亡.
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】(1)小組同學(xué)往燒杯B中加人10mL蒸餾水,并滴入2~3滴酚酞試液;往燒杯A中加入適量濃氨水;用一個(gè)大燒杯將A、B罩在一起(如圖甲).一段時(shí)間后,觀察到B中溶液變紅色;根據(jù)上述現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是①微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的;②氨水能使酚酞試液變紅色
【分析討論】(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們聞到一股強(qiáng)烈的刺激性氣味,經(jīng)過(guò)討論,小組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可改進(jìn)為乙圖所示裝置,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)所具有的有點(diǎn)是節(jié)約藥品,更環(huán)保.
(3)有同學(xué)認(rèn)為要保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,需增加丙圖實(shí)驗(yàn)與甲圖實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比,你認(rèn)為有必要嗎?沒(méi)有必要,理由是因?yàn)榉犹囈褐泻兴?br />【反思與遷移】(4)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,你還想探究的問(wèn)題是微觀粒子之間有間隔.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.A,E均為黑色固體,D是紅色金屬單質(zhì),它們能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化.
(1)則A是C;D是Cu.(請(qǐng)用化學(xué)式回答)
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A+B→HCO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
②H+E→DCO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)從圖中那任選一種物質(zhì),它的一種用途一氧化碳,用作燃料或用于冶煉金屬等(合理即可).

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同步練習(xí)冊(cè)答案