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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng):①試管   ②酒精燈.
(2)陳超用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起催化作用.可以選用B和C或D(填字母)進(jìn)行組裝.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;你認(rèn)為長(zhǎng)頸漏斗的末端插入液面以下的目的是防止生成的氣體從從長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)逸出.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,陳超問(wèn):“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),為什么不會(huì)復(fù)燃?”請(qǐng)你幫助陳超推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因裝置漏氣.(寫(xiě)一個(gè))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.用化學(xué)符號(hào)填空
(1)鈣Ca    (2)鋁Al    (3)鈉Na     (4)高錳酸鉀KMnO4
(5)過(guò)氧化氫H2O2    (6)二氧化錳中錳元素化合價(jià)$\stackrel{+4}{Mn}$O2     (7)3個(gè)二氧化碳分子3CO2
(8)四氧化三鐵Fe3O4   (9)3個(gè)鎂離子3Mg2+     (10)硝酸根N${{O}_{3}}^{-}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于H2、H2O、H2SO4的組成,敘述正確的是( 。
A.它們都含有一個(gè)氫分子B.它們都含有氫元素
C.它們都含有氫氣D.它們都含有兩個(gè)氫原子

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道知道有多種途徑可以制取氧氣.

(1)若用圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng) ②集氣瓶;實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是防止水倒流如入試管將試管炸裂,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入水槽中;
(2)用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí),再開(kāi)始收集;
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(4)若分解過(guò)氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖2:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲(選填“甲”或“乙”);若用丙裝置收集干燥的氧氣,氣體應(yīng)從a(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);
(2)步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一;
由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為20%.由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫(xiě)出一種:不溶于水.
(3)不改變其他裝置,若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功否(填“能”或“否”)?理由木炭燃燒生成二氧化碳.
(4)寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

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19.寫(xiě)出能實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)淡黃色粉末狀物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
(2)銀白色金屬在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
(3)實(shí)驗(yàn)室用固液不加熱型裝置制取氧氣的反應(yīng):過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

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18.某黑色固體A和白色固體B共熱生成C和D,而A在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變.將黃色固體粉末E加熱后放在D物質(zhì)里能劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體F,試判斷A、B、D、F各是什么物質(zhì)(寫(xiě)出物質(zhì)的名稱(chēng)).
A二氧化錳B氯酸鉀D氧氣 F二氧化硫.

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17.天然氣與煤炭、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢(shì).天然氣的主要成分是甲烷,此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等.
(1)天然氣屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)甲烷燃燒時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示其中,表示碳原子,表示氧原子,表示氫原子.

①A中分子為甲烷分子,1個(gè)甲烷分子中含有5個(gè)原子.
②根據(jù)圖示信息,寫(xiě)出甲烷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水.
(3)甲烷不僅可以作為燃料,還可以用于制造多種物質(zhì).例如,在高溫條件下,甲烷可以生成碳和氫氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:甲烷$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 碳+氫氣,基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng).

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16.觀察下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表(部分),回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)圖1中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是Ne離子是Al3+(用符號(hào)表示).
(2)上圖中X元素物質(zhì)常作化肥,X元素的原子序數(shù)是15,相對(duì)原子質(zhì)量為30.97.
(3)巖鹽之都河南葉縣盛產(chǎn)食鹽.食鹽的主要成分氯化鈉由Na+和Cl-構(gòu)成.(用符號(hào)表示)
(4)在某金屬單質(zhì)與硫單質(zhì)反應(yīng)過(guò)程中,硫原子得到2個(gè)電子形成硫離子.下列說(shuō)法正確的是AC(填字母序號(hào)).
A.硫離子屬于陰離子       B.硫離子可表示為S2+
C.“S”既可以表示硫原子,也可以表示硫元素
D.硫離子的核外電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等
(5)我國(guó)是燃煤大國(guó),煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來(lái)的環(huán)境污染的重要措施之一.煙道氣體脫硫中的“硫”指的是B(填字母序號(hào)).
A.單質(zhì)            B.元素           C.分子          D.離子.

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15.(1)空氣中成分體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是N2
(2)兩個(gè)鐵原子符號(hào)2Fe
(3)地殼中含量最多的金屬元素是Al
(4)焊接金屬時(shí)作保護(hù)氣也可填充探空氣球物質(zhì)是He.

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同步練習(xí)冊(cè)答案