生活中處處充滿化學(xué)，下列說法正確的是（ ）

A．甲醛可用來保鮮食品 B．“地溝油”可烹調(diào)食品

C．補鐵可預(yù)防骨質(zhì)疏松 D．吃蔬菜可補充維生素

D 【解析】A選項甲醛有毒會對人體造成傷害；B選項“地溝油”有毒不能烹調(diào)食品；C選項補鈣可預(yù)防骨質(zhì)疏松；D選項吃蔬菜可補充維生素，是正確的敘述；故答案選擇D

載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致．已知同溫同壓下，氣體的體積比決定于氣體的分子個數(shù)比． 用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分，圖中最合理的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】空氣中氮氣與氧氣的體積比為：4：1，且氮氣與氧氣分子是均勻分布的，故圖中C最合理，故選C。

從化學(xué)的角度對下列詩句、成語等進行解釋，其中不正確的是

A. “遙知不是雪，為有暗香來”—— 分子在不停地運動

B. “點石成金”—— 化學(xué)反應(yīng)改變了元素種類

C. “真金不怕火煉”—— 金(Au)的化學(xué)性質(zhì)不活潑

D. “百煉成鋼”——降低生鐵中碳元素的含量

B 【解析】A、詩句“遙知不是雪，為有暗香來”說明分子在不停地運動，正確； B、在化學(xué)變化的過程中元素的種類不變，錯誤； C、“真金不怕火煉”說明金(Au)的化學(xué)性質(zhì)不活潑，正確； D、“百煉成鋼”是將生鐵經(jīng)過若干次的灼燒，是生鐵中的碳元素與空氣中的氧氣反應(yīng)，降低生鐵中碳元素的含量，正確。故選B。

2017年5月9日，中國科學(xué)院發(fā)布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱，其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)該元素的說法正確的是

A. 元素符號為MC B. 核內(nèi)有115個質(zhì)子

C. 是非金屬元素 D. 相對原子質(zhì)量為403

B 【解析】A、根據(jù)元素符號的表示方法可知，含有兩個字母的應(yīng)“一大二小”，故元素符號表示為Mc，故選項說法錯誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為115，表示原子序數(shù)為115；根據(jù)原子中：原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為115，故選項說法正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鏌，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故...

下列實驗操作中正確的是

A. 處理廢棄固體藥品 B. 保存二氧化碳氣體

C. 稀釋濃硫酸 D. 存放稀硫酸

C 【解析】A、實驗后的廢液不能直接倒入下水道中，錯誤； B、二氧化碳的密度比空氣的密度大，故保存時要正放在桌面上，錯誤； C、稀釋濃硫酸時要將濃硫酸沿?zé)�杯�?nèi)壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，正確； D、存放稀硫酸的試劑瓶是上要標(biāo)明名稱和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，錯誤。故選C。

若用實驗證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl﹣離子造成的，下列實驗無意義的是

A．觀察KCl溶液的顏色

B．向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液振蕩后靜置，溶液黃色消失

C．向FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失

D．加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺

D 【解析】 試題分析：A、氯化鉀溶液中存在的離子有：鉀離子、氯離子、水分子，可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較，得出顯色的是鐵離子，故A正確；B、氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，將鐵離子轉(zhuǎn)化成了沉淀，只有氯離子和水分子留下來了，得出顯色的是鐵離子，故B正確；C、加入硝酸銀后將氯離子轉(zhuǎn)化為沉淀，但溶液的黃色未消失，可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子，故C正確；D、加水后改...

圖中字母代表含硫元素的物質(zhì)，下列判斷錯誤的是

A. 物質(zhì)a在純氧中燃燒可以生成物質(zhì)b

B. 物質(zhì)d是H2S

C. 物質(zhì)c是二氧化硫

D. 相同條件下，物質(zhì)f比物質(zhì)e的酸性強

C 【解析】A、單質(zhì)硫在純氧氣中燃燒可以生成二氧化硫，正確； B、含-2價的硫元素的酸是H2S，正確； C、物質(zhì)C中的硫顯+6價，故氧化物是三氧化硫，錯誤； D、物質(zhì)f是硫酸，物質(zhì)e是亞硫酸，故正確。故選C。

下列圖示實驗?zāi)苓_到目的的是

A. 探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響 B. 測定空氣中氧氣的含量

C. 鑒別NH4Cl溶液和NH4NO3溶液 D. 探究MnO2的催化作用

A 【解析】A探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響，實驗中除水、溶劑種類不同，其它因素都相同，符合控制變量原則；B測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶內(nèi)氣體減 少，壓強變小，水倒流入集氣瓶內(nèi)，倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。木炭燃燒生成二氧化碳氣體，不符合要求；CNH4Cl和NH4NO3溶液都含有銨根離子，都能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氨氣，有刺激性氣味的氣體生成...

往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是

A. c點對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+

B. bc段(不含兩端點)析出的金屬是Fe

C. ab段(不含兩端點)對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+

D. 若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等，參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2，則m1＞m2

C 【解析】鋅、銅、鐵、銀的金屬活動性順序是，鋅>鐵>銅>銀，向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，①鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀（a-b），②然后和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅(b-c)，③最后與與硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵(c-d)，A．c點①②反應(yīng)結(jié)束，溶液中沒有銅離子、銀離子，對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Fe2+；B．bc段，發(fā)生的是反應(yīng)②，(不含...

學(xué)習(xí)化學(xué)讓我們認(rèn)識了物質(zhì)的性質(zhì)和用途，選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號)。

①氧氣 ②金剛石 ③氫氧化鈉 ④氫氧化鈣

(1)改良酸性土壤的是_______________。

(2)能供給呼吸的是___________。

(3)天然存在最硬的物質(zhì)是________。

④ ① ② 【解析】(1)改良酸性土壤的是氫氧化鈣，故選④ (2)能供給呼吸的是氧氣，故選① (3)天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石，故選②