某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動，請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題：

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有_____________________________ ；_______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖甲所示)：燒杯B中的現(xiàn)象是：_______________；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：_____________。

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必要_______，理由是____________________________。

(4)請你通過日常生活中的實(shí)例或設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來證明分子在不斷運(yùn)動________________。

(5)分子運(yùn)動的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動____________ 。

酚酞試液遇蒸餾水不變色 酚酞試液遇濃氨水變紅色 酚酞試液變紅 氨氣分子從燒杯A運(yùn)動到燒杯B中,溶于水使酚酞試液變紅 無必要 實(shí)驗(yàn)Ⅰ已經(jīng)證明水不能使酚酞試液變色 路過公園聞到花香等等 溫度越高，分子運(yùn)動越快 【解析】微觀粒子是不斷運(yùn)動的，水不能使無色的酚酞試液變紅色，氨水顯堿性，能使無色的酚酞試液變紅色。通過實(shí)驗(yàn)過程及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，氨氣分子是不斷運(yùn)動的，當(dāng)溶解在水中時能生成氨水，氨水能使酚酞...

鈣元素是一種重要的金屬元素，它形成的物質(zhì)種類很多。

(1)氫化鈣(CaH2)固體是登山運(yùn)動員常用的能源提供劑。

某實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知：CaH2能與H2O反應(yīng)生成Ca(OH)2和H2，請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

(2)生石灰溶于水可制得熟石灰，該反應(yīng)過程中能量的變化是_______(填“吸熱”或“放熱”)，實(shí)驗(yàn)室可以用________測定其溶液的酸堿度。

(3)實(shí)驗(yàn)探究小組同學(xué)將Na2CO3溶液滴加到Ca(OH)2溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。

【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

【做出猜想】猜想一：NaOH　　　　　　　　　　猜想二：NaOH和Ca(OH)2

猜想三：NaOH和________ 猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2

經(jīng)過討論，大家認(rèn)為猜想四不合理，原因是__________________。

【實(shí)驗(yàn)過程】

實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：取濾液，向其中滴入適量Na2CO3溶液	______________	猜想二不成立
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：另取濾液，向其中加入足量_______	產(chǎn)生氣泡	猜想三成立

【拓展延伸】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮_______。

CaH2＋2H2O===Ca(OH)2＋2H2↑ 放熱 pH試紙 Na2CO3 碳酸鈉與氫氧化鈣不能共存 沒有沉淀生成 稀鹽酸 反應(yīng)物是否過量 【解析】(1) CaH2能與H2O反應(yīng)生成Ca(OH)2和H2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaH2＋2H2O===Ca(OH)2＋2H2↑。(2)生石灰溶于水可制得熟石灰，該反應(yīng)過程中能量的變化是放熱，用pH試紙測定其溶液的酸堿度，根據(jù)試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)...

某化學(xué)興趣小組同學(xué)對家用普通干電池中含有的物質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們剝開電池時聞到氨味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)。

（提出問題）為什么有氨味？黑色物質(zhì)的成分是什么？

（猜想假設(shè)）能聞到氨味說明含有銨鹽(如NH4Cl)；黑色固體可能有鐵粉、氧化銅或二氧化錳。

（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)I．小聰取適量黑色物質(zhì)與______________混合置于研缽內(nèi)研磨，嗅到強(qiáng)烈氨味，再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測，觀察到試紙變藍(lán)，證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽。

實(shí)驗(yàn)II．小敏將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌溶解，靜置后______，取不溶物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1.取適量黑色濾渣裝入試管中，再加入過量稀鹽酸	無氣泡生成，溶液不變色	________________
2．取適量黑色濾渣裝入另一支試管中，再加入______溶液，向上述試管中伸入帶火星的小木條。	_________________	黑色粉末中含有二氧化錳

（交流討論）步驟2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

熟石灰 過濾 黑色粉末中一定不含鐵粉與氧化銅 H2O2 產(chǎn)生大量氣泡，木條復(fù)燃 2H2O22H2O＋O2↑ 【解析】[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)Ⅰ：銨鹽與堿混合會放出氨氣，所以取適量黑色物質(zhì)與熟石灰混合置于研缽內(nèi)研磨，嗅到氨味，再用濕潤的石蕊試紙檢測是否生成氨氣，試紙變藍(lán)，證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽；實(shí)驗(yàn)Ⅱ：小敏將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌溶解，最后得到不溶物，所以該步操作是過濾；1.取適量黑色濾渣裝入試管...

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)無意中向2m L10%的氯化鈣溶液中滴加氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)了白色沉淀。

【提出問題】觀察到白色沉淀的原因是什么？

【猜想假設(shè)】

(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)，產(chǎn)生的白色沉淀是_________；

(2)氫氧化鈉溶液濃度較大，產(chǎn)生的白色沉淀是氫氧化鈣。

【實(shí)驗(yàn)探究】甲組同學(xué)針對猜想(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將渾濁液過濾，取少量濾渣于燒杯中，加入足量水	________________________	猜想(1)不成立

乙組同學(xué)提出在甲組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從研究濾液的角度也可以證明氫氧化鈣的存在，他們將濾液進(jìn)行加熱，觀察到________________________，從而驗(yàn)證了自己的設(shè)想。

CaCO3 沉淀完全溶解 有白色渾濁產(chǎn)生 【解析】（1）氫氧化鈉變質(zhì)后生成的是碳酸鈉，碳酸鈉遇到氯化鈣后生成碳酸鈣沉淀； （2）碳酸鈣是難溶于水的，結(jié)論1是不成立的，故沉淀不可能是碳酸鈣，故沉淀是氫氧化鈣，故加入足量 的水氫氧化鈣完全溶解；氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低，故試管溫度后，如有白色固體析出，說明有氫氧化鈣；

鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理。

（提出問題）這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強(qiáng)呢？

（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們對這三種金屬的活動性順序展開了探究，請你參與探究并填寫空格。

將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中：

__________________

（討論交流）為什么同一個實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢？同學(xué)們帶著這個疑問查閱了相關(guān)資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡，是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應(yīng)。

（反思評價）做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時需將金屬進(jìn)行打磨，打磨的目的是____________， 鐵與鹽酸反應(yīng)的方程式是___________________。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序，同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、 打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：

操作			根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序
現(xiàn)象	無明顯現(xiàn)象	______________________	Al＞Fe＞Cu

寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

（拓展遷移）若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插入順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完)，也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序。金屬絲的插入順序?yàn)開______________________________。

Al>Fe>Cu 除去表面的氧化膜 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 鐵絲表面覆蓋一層紅色物質(zhì) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Cu Fe Al 或Fe Cu Al 【解析】【提出問題】鐵絲表面產(chǎn)生少量氣泡，鋁絲表面產(chǎn)生大量氣泡，銅絲表面不產(chǎn)生氣泡，所以金屬活動性順序Al＞Fe＞Cu；【反思評價】實(shí)驗(yàn)中可以看出，鋁絲表面開始不產(chǎn)生氣泡，幾分鐘后產(chǎn)生大量的氣泡，是因?yàn)楸砻嬗兄旅艿难趸�鋁薄...

雞蛋中富含的營養(yǎng)素是( )

A. 蛋白質(zhì) B. 維生素 C. 油脂 D. 糖類

A 【解析】人體的六大營養(yǎng)物質(zhì)是：水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素，蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì)。雞蛋中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。故選A。

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、向試管中裝固體時，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中操作錯誤；B、用量筒量取液體時視線要與凹液面的最低處保持水平，俯視、仰視都使讀數(shù)不準(zhǔn)確，圖中操作錯誤；C、氫氣的密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集，圖中是用向上排空氣法收集，圖中操作錯誤。D、點(diǎn)燃酒精燈時，使用火柴點(diǎn)燃，圖中操作正確。故選D。

下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是( )

A. Al3+——鋁離子 B. 2K——2個鉀元素

C. F2——2個氟原子 D. 2SO3——3個二氧化硫分子

A 【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。Al3+可表示鋁離子，正確；B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字， 2K可表示2個鉀原子，元素只講種類不論個數(shù)，錯誤；C、F2可表示1個氟分子，1個氟分子中含有2個氟原子，錯誤；D、分子的表示方法是正...

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理合理的是( )

A. 離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子

B. 單質(zhì)是由同種元素組成的，則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

C. 中和反應(yīng)有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D. 溶液具有均一性和穩(wěn)定性，則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液

B 【解析】 A、離子是帶電荷的微粒，但帶電荷的微粒不一定是離子，也可能是質(zhì)子、電子等，錯誤；B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)，正確； C、中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，錯誤；D、溶液具有均一性和穩(wěn)定性，但具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液如水，錯誤。故選B。

下圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是( )

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 生成物丙由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

C. 生成物丁中碳和氧元素的質(zhì)量比為1:2

D. 參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為2:7

D 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是C2H6和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成了水和二氧化碳，反應(yīng)的方程式是：2C2H6+7O26H2O+4CO2。A、由上述方程式可知，生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，錯誤；B、由上述方程式可知，生成的丙是水，水是由水分子構(gòu)成的，1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，錯誤；C、生成物丁是二氧化碳，丁中碳和氧元素的質(zhì)量比為12：（16×2）=3：8，錯...