實驗室里制取二氧化碳氣體，有如圖所示的儀器可供選用

請你回答下列問題：

（1）制取二氧化碳氣體所需的藥品是______；

（2）收集二氧化碳氣體的方法是______；

（3）制取并收集二氧化碳氣體所需的儀器是（用儀器的序號回）______；

（4）檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是______；

（5）制取二氧化碳的文字表達式是______。

石灰石；稀鹽酸向上排空氣法ACDE將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳 【解析】 （1）實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。 （2）二氧化碳氣體能溶于水，密度比空氣的密度大，故只能選向上排空氣法收集。 （3）制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是不加熱，故選固液不加熱型裝置，故組合為ADE;二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶...

下列是實驗室常用的儀器：

請回答下列問題：

（1）圖中儀器①的名稱是______，儀器④的名稱是______；

（2）選用上圖所示的儀器組裝一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置______（填編號）；

（3）如圖為某同學(xué)設(shè)計并進行的有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實驗過程筒圖，請回答：

①該實驗的實驗?zāi)康氖莀_____；

②該實驗得到的結(jié)論是______。

錐形瓶、長頸漏斗①④⑤檢測空氣和二氧化碳的密度大�。欢�氧化碳密度大于空氣密度 【解析】 （1）儀器①的名稱是錐形瓶；儀器④的名稱是長頸漏斗。 （2）實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是不加熱，故選固液不加熱型裝置，故選①④⑤ 。 （3）①從圖示可見，倒入二氧化碳氣體后空氣向上升，這是因為二氧化碳的密度大．故該實驗的目的是檢測空氣和二...

將制得的二氧化碳氣體依次通過如圖所示的裝置，寫出A、B兩裝置中可觀察到的實驗現(xiàn)象和得出的結(jié)論．

A裝置：現(xiàn)象______；該變化的文字表達式為______；

B裝置：現(xiàn)象______；驗證的性質(zhì)______。

溶液由紫色變?yōu)榧t色；二氧化碳+水→碳酸；蠟燭火焰由低到高依次熄滅；二氧化碳能與水反應(yīng)；二氧化碳密度比空氣大，且不燃燒，不支持燃燒 【解析】 （1）二氧化碳能與紫色石蕊溶液中的水反應(yīng)生成碳酸，碳酸可以使石蕊變紅，故現(xiàn)象為溶液由紫色變?yōu)榧t色；該反應(yīng)的文字表達式為：二氧化碳+水→碳酸。 （2）二氧化碳的密度比空氣的密度大，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，故將二氧化碳氣體通入B燒杯中后，下面...

二氧化碳本身沒有毒性，但是當(dāng)空氣中二氧化碳超過正常含量時，就會對人體有害。下表說明了空氣中二氧化碳對人體健康的影響。

(1)空氣中二氧化碳超過正常含量時對人體有害，其原因是____________。

(2)讀了上表后，對你有什么啟示?(寫出一點) 。__________________。

二氧化碳不支持呼吸，含量較大時使人窒息房間應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣 【解析】 （1）二氧化碳不支持呼吸，故含量較高時會使人窒息。 （2）由表可知，空氣中二氧化碳的含量過高的話，會對人體有害，故對于深山洞作業(yè)的話，要注意通風(fēng)，房間應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣等。

某同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗．取4朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花，分別按下圖進行實驗，試回答下列問題：

（1）觀察到紙花的顏色變化是：Ⅱ______，Ⅳ______；

（2）該同學(xué)進行的Ⅰ、Ⅳ兩項實驗說明了______；

（3）該同學(xué)進行的Ⅱ、Ⅲ兩項實驗說明了______；

（4）寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式______。

Ⅱ不變色，Ⅳ變紅酸溶液能使紫色石蕊變紅（或醋酸、碳酸都能使紫色石蕊變紅）二氧化碳不能使紫色石蕊變色，水不能使紫色石蕊變色二氧化碳+水→碳酸 【解析】 （1）二氧化碳本身不顯酸性，二氧化碳與水反應(yīng)后生成碳酸顯酸性，可以使石蕊變紅，Ⅱ中的紫色小花沒有接觸較多的二氧化碳，故不變?yōu)榧t色，Ⅳ中的紫色小花既與二氧化碳接觸，又與水接觸，故變?yōu)榧t色。 （2）Ⅰ、Ⅳ實驗可以說明酸可以使石蕊變紅。 ...

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是：

A. 生石灰用做食品干燥劑

B. 氮氣用于食品儲藏的保護氣

C. 活性炭用于冰箱除異味

D. 小蘇打用于治療胃酸過多

C 【解析】 試題分析∶A．生石灰用做食品干燥劑是生石灰與水反應(yīng)，B．氮氣用于食品儲藏的保護氣是利用氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，D．小蘇打用于治療胃酸過多是小蘇打與鹽酸反應(yīng)，均屬于用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)。C．活性炭用于冰箱除異味 ，與其物理性質(zhì)有關(guān)。

物質(zhì)在變化中會表現(xiàn)出來一些性質(zhì)，不屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 木炭的穩(wěn)定性 B. 一氧化碳的還原性

C. 氫氣的可燃性 D. 活性炭的吸附性

D 【解析】 物質(zhì)的顏色、密度、導(dǎo)電性、溶解性、狀態(tài)、硬度、光澤等方面的性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)． 故選D

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列敘述錯誤的是

A. 因為熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng)，所以可用熟石灰改良酸性土壤

B. 因為甲醛能使蛋白質(zhì)變性，起到防腐作用，所以可用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品

C. 因為“洗潔精”有乳化功能，所以可用“洗潔精”洗滌餐具上的油污

D. 因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用氮氣在食品包裝袋內(nèi)防腐

B 【解析】 A、熟石灰具有堿性，能和酸發(fā)生反應(yīng)，所以可用熟石灰改良酸性土壤，故A正確；B、甲醛有毒，不能用于食品工業(yè)，所以不能用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品，故B錯誤；C、洗潔精可以使油污發(fā)生乳化作用而易于洗滌，所以可用“洗潔精”洗滌餐具上的油污，故C正確；D、氮氣因其化學(xué)性質(zhì)不活潑，不與食品發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可用于食品防腐，故D正確。故選B。

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是

A. 鎂粉用于制作照明彈 B. 鎢用于制作白熾燈絲

C. 小蘇打用于治療胃酸過多 D. 氮氣用作焊接金屬時的保護氣

B 【解析】 不通過生成新物質(zhì)就可表現(xiàn)出的性質(zhì)成為物理性質(zhì)

樂山是一座親水城市，水是樂山的靈魂，我們應(yīng)該象珍惜自己的血液一樣珍惜每一滴水；下列關(guān)于水的說法中不正確的是( )

A. 水是由氫元素和氧元素組成的化合物 B. 城市污水應(yīng)該經(jīng)過凈化處理后再排放

C. 清澈、透明的泉水是純凈物 D. 水資源是寶貴的，一定要節(jié)約用水

C 【解析】 水通電可以分解出氫氣和氧氣，說明水由氫、氧兩種元素組成的化合物；故A正確．城市污水中含有很多有工業(yè)和生活污水，如果不經(jīng)凈化處理就排放，會產(chǎn)生污染，所以要經(jīng)過凈化后才可以排放；故B正確．只含一種物質(zhì)則為純凈物，含兩種或兩種以上的物質(zhì)，則為混合物．泉水雖然外觀清澈透明，但其中含有多種礦物質(zhì)，并非純凈物；故C不正確．水是人及一切生物生存所必需的，我們很多地方處于水資源短缺的狀態(tài)...