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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測 題型:單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和人身安全。下列說法正確的是()

A. 用100mL的量筒量取8.55mL的水

B. 稀釋濃硫酸時將水沿器壁慢慢注人濃硫酸中,并不斷攪拌

C. 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)當(dāng)放回原試劑瓶

D. 用固體氯化鈉配制100g 10%的氯化鈉溶液的主要步驟是:計算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽

D 【解析】 A、根據(jù)減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程進(jìn)行分析判斷. B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的正確操作方法進(jìn)行分析判斷. C、根據(jù)剩余藥品的處理原則進(jìn)行分析判斷. D、根據(jù)配制一定質(zhì)量一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟進(jìn)行分析判斷. 【解析】 A、量筒越大精確度越小,讀數(shù)誤差越大,實(shí)驗(yàn)中盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,故量取8.55mL的水應(yīng)選用10mL的量筒;...

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)室藥品的保存或取用方法正確的是(   )

A. 固體藥品通常保存在細(xì)口瓶中 B. 傾倒液體藥品時試劑瓶標(biāo)簽要向著手心

C. 任何固體藥品均必須用鑷子夾取 D. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不要隨意丟棄,應(yīng)放回原瓶

B 【解析】 A、固體藥品通常保存在廣口瓶中,故A操作錯誤;B、在傾倒液體試劑時,為了防止殘留的試劑流到標(biāo)簽上腐蝕標(biāo)簽,試劑瓶的標(biāo)簽要向著手心,故B操作正確;C、取用固體藥品,粉末狀固體藥品一般用藥匙或紙槽,有些塊狀藥品可用鑷子夾取,故C操作錯誤;D、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不要隨意丟棄,應(yīng)回收到指定的容器中,特殊的化學(xué)試劑放回原瓶,如金屬鈉等,故D操作錯誤。故選B。

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測 題型:單選題

用量筒量取液體時,某同學(xué)操作如下:量筒放平穩(wěn),面對刻度,仰視讀數(shù)為45mL,倒出一部分液體后,俯視讀數(shù)為25mL.這位同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積(   )

A. 等于20mL B. 大于20mL C. 小于20mL D. 無法判斷

B 【解析】 讀數(shù)時,應(yīng)把量筒放在平整的桌面上,觀察刻度時,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出所取液體的體積數(shù);否則,讀數(shù)會偏高或偏低。 仰視液體,看到的讀數(shù)偏小,但量取的實(shí)際液體偏大,由凹液面的最低處讀數(shù)為45ml實(shí)際比45ml大,假設(shè)為46mL,俯視液體,看到的讀數(shù)偏大,但量取的實(shí)際體積正好偏小,凹液面的最低處讀數(shù)為25ml,實(shí)際小于25ml,假設(shè)為24mL,所...

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測 題型:單選題

(題文)下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A. 檢查裝置氣密性 B. 取用固體藥品 C. 加熱高錳酸鉀 D. 熄滅酒精燈

C 【解析】 A、運(yùn)用檢查裝置氣密性的要領(lǐng)解答; B、運(yùn)用固體藥品的取用操作解答; C、運(yùn)用給試管中的固體加熱的操作解答; D、運(yùn)用酒精燈的熄滅方法解答。 【解析】 A、檢查裝置的氣密性先將導(dǎo)管放入水中然后用手握住試管外壁看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,A正確; B、取用固體藥品試管平放,要將藥品盡量往試管底部送然后迅速豎起試管,B正確; C、給試管中的固體加熱試管口要略向下...

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(   )

A. 取液 B. 讀數(shù)

C. 加熱 D. 蒸發(fā)

D 【解析】 A、用膠頭滴管取液時,伸入液體前擠出空氣,圖中操作錯誤;B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作不正確;C、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中操作錯誤;D、蒸發(fā)結(jié)晶的過程中,應(yīng)不斷用玻璃棒進(jìn)行攪拌,以免局部受熱過高,造成液滴飛濺,圖中操作正確。

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測 題型:單選題

現(xiàn)有儀器燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導(dǎo)氣管的橡皮塞,從缺少儀器的角度考慮,下列實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行的是(   )

A. 空氣中氧氣體積含量的測定B.制取氧氣C.制取二氧化碳D.渾濁的水過濾

D 【解析】 試題分析∶根據(jù)所學(xué)知識知,現(xiàn)有儀器燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導(dǎo)氣管的橡皮塞,實(shí)驗(yàn)?zāi)苓M(jìn)行的是A.空氣中氧氣體積含量的測定,B.制取氧氣,C.制取二氧化碳。實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行的是D.渾濁的水過濾。 考點(diǎn)∶考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器組成。

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測 題型:單選題

小明一組的同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)氣體產(chǎn)生的速度太慢了,他跟組員們說這可能是石灰石加的太少的緣故,在以后的實(shí)驗(yàn)中要注意所加藥品的量.這屬于科學(xué)探究中的(   )

A. 猜想假設(shè) B. 反思評價 C. 設(shè)計實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論

B 【解析】 根據(jù)題意,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)氣體產(chǎn)生的速度太慢了,他跟組員們說這可能是石灰石加的太少的緣故,在以后的實(shí)驗(yàn)中要注意所加藥品的量。這屬于科學(xué)探究中的反思評價,故選B。

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(   )

A. CO2驗(yàn)滿 B. 收集O2

C. 滴加液體 D. 稀釋濃硫酸

B 【解析】 A、氣體的驗(yàn)滿時應(yīng)該將燃著的木條伸到集氣瓶口,故A錯誤;B、利用如圖裝置收集氧氣時,氧氣從短管進(jìn),長管出,故B正確;C、使用膠頭滴管滴加少量液體時,不要碰觸到試管壁,故C錯誤;D、稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中,防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出,故D錯誤。故選B。

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測 題型:填空題

按要求填寫儀器的名稱(每空只需填寫一種儀器):

取用塊狀藥品應(yīng)使用________,取用粉末狀藥品應(yīng)使用________。

鑷子藥匙 【解析】 實(shí)驗(yàn)室取用塊狀固體一般用鑷子夾取,取用粉末狀藥品用藥匙取用。

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科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測 題型:填空題

如圖所示有一瓶剛收滿的無色無毒氣體.請你對該瓶氣體作出猜想,并驗(yàn)證它是何種氣體?

猜想

驗(yàn)證方法及操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

________

________

________

________

氧氣、氧化碳將帶火星的木條伸入瓶中,向瓶中注入少量澄清石灰水木條復(fù)燃,石灰水變渾濁是氧氣,是二氧化碳 【解析】 首先題中要求是一種無色無毒的氣體,常見的無色無毒的氣體的有我們常見的氧氣和二氧化碳,然后我們根據(jù)氧氣有助燃的性質(zhì)用帶火星的木條來檢驗(yàn),再根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁這一特性,所以我們向瓶中注入少量的石灰水來檢驗(yàn)。 【解析】 因?yàn)檠鯕獾男再|(zhì)能使帶火星的木條復(fù)燃,二...

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