科目: 來源:山西省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:簡答題
膨化食品常采用充氣包裝,小明、小紅和小華對市場上銷售的一種薯片產(chǎn)生了興趣,因為薯片包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充的鼓鼓的,看上去像個小枕頭。他們認為充氣是為了使食品能夠較長時間保鮮、保質(zhì)。那么這是什么氣體呢?小明猜想是二氧化碳,小紅猜想是氮氣,小華猜想是氧氣。
(1)小明和小紅都認為小華的猜想最不合理,理由是_________。
(2)你認為食品充氣包裝,對所充氣體的要求有:①_______②___________ 。
氧氣會加快食品變質(zhì)無毒無害價格低廉(不與食品發(fā)生反應等等) 【解析】 (1)因食品可與氧氣發(fā)生氧化反應而加快食品變質(zhì),故小華的猜想最不合理; (2)要使食品能較長時間保鮮、保質(zhì),則所充氣體不能和食品反應,且本身無毒,同時價格低廉,能降低成本等。查看答案和解析>>
科目: 來源:山西省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:實驗題
將下列各儀器名稱前的字母序號填在與其用途相對應的題目后面。
(1)用來夾試管的工具是___。
(2)貯存固體藥品的儀器是__。
(3)常作為反應用的玻璃容器是__。
(4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是___。
(5)檢驗物質(zhì)可燃性,進行固體燃燒實驗的儀器是___。
(6)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是__。
A、 E、 C、 F、 D、 H 【解析】 (1)用來夾試管的工具是試管夾,選A; (2)貯存固體藥品的儀器是廣口瓶,有利于藥品的放入和取出,選E; (3)常作為反應用的玻璃容器是錐形瓶,選C; (4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是試管刷,選F; (5)檢驗物質(zhì)可燃性,進行固體燃燒實驗的儀器是燃燒匙,能耐高溫,選D; (6)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是...查看答案和解析>>
科目: 來源:山西省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:簡答題
閱讀短文,回答問題
空氣中約含0.94%(體積百分)的稀有氣體,其中絕大部分是氬氣。
稀有氣體都是無色、無臭、無味的,微溶于水,溶解度隨分子量的增加而增大。稀有氣體的分子都是由單原子組成的,它們的熔點和沸點都很低,隨著原子量的增加,熔點和沸點增大。它們在低溫時都可以液化。
稀有氣體原子的最外層電子結(jié)構(gòu)為ns2np6(氦為 1s2),是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),因此,在通常條件下不與其它元素作用,長期以來被認為是化學性質(zhì)極不活潑,不能形成化合物的惰性元素。
稀有氣體的特性可以用現(xiàn)代的原子結(jié)構(gòu)理論來解釋:它們的最外電子層的電子已"滿8(即已達成八隅體狀態(tài)),所以它們非常穩(wěn)定,極少進行化學反應,至今只成功制備出幾百種稀有氣體化合物。每種稀有氣體的熔點和沸點十分接近,溫度差距小于10 °C(18 °F),因此它們僅在很小的溫度范圍內(nèi)以液態(tài)存在。
(1)稀有氣體______(是、不是)混合物。
(2)稀有氣體可以用來做保護氣,是因為他們的化學性質(zhì)______(活潑、不活潑)。
(3)稀有氣體在很小的溫度范圍內(nèi)可能以________態(tài)存在。
(4)稀有氣體的熔點與原子量的關(guān)系是____________________________。
(5)稀有氣體的物理性質(zhì)有_______、__________、 ________。
是不活潑液隨著原子量的增加,熔點增大無色、無臭、無味的,微溶于水 【解析】 (1)稀有氣體由氦氣、氖氣、氬氣等多種氣體組成,屬于混合物; (2)稀有氣體可以用來做保護氣,是因為他們的化學性質(zhì)不活潑,不易與其他物質(zhì)反應; (3)由材料可知,稀有氣體僅在很小的溫度范圍內(nèi)以液態(tài)存在; (4)稀有氣體的熔點與原子量的關(guān)系是隨著原子量的增加,熔點增大; (5)由材料可知,...查看答案和解析>>
科目: 來源:山西省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:推斷題
將一種白色固體A與一種黑色粉末B混合均勻加熱充分反應后,生成白色固體C和無色氣體D,取某黑色固體E點燃后放入D中,發(fā)出白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體F.請根據(jù)以上所述回答下列問題:
(1)物質(zhì)F的名稱是______________.
(2)黑色粉末物質(zhì)B的作用是____________________.
(3)A與B的混合物加熱發(fā)生反應屬于________(分解反應、化合反應、非氧化反應)
(4)E與D發(fā)生反應的文字表達式是:________________________。
二氧化碳 催化劑,加快化學反應速率 分解反應 木炭+氧氣二氧化碳 【解析】 (1)E能在D中燃燒,可知D具有助燃性,故D為氧氣,F(xiàn)能使澄清石灰水變渾濁,故F為二氧化碳,則E為木炭,A與B混合加熱能制得氧氣,則A為氯酸鉀,B為催化劑二氧化錳,C為氯化鉀。 (2)由(1)可知,B為二氧化錳,是反應的催化劑,能加快反應速率; (3)由(1)可知,A與B的混合物加熱生成氯化鉀和氧氣...查看答案和解析>>
科目: 來源:山西省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:簡答題
某同學設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入過量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是_________________
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____________________。
(3)若將紅磷換成炭粉,該實驗不能成功,原因是___________________。
(4)該實驗完畢,若進入集氣瓶的水不到總?cè)莘e的五分之一,你認為原因是________________(答一點即可)
(5)該實驗得出氮氣的化學性質(zhì)是:____________________
耗盡氧氣 水沿導管進入集氣瓶,約占其氣體體積的1/5 生成CO2氣體,使瓶內(nèi)壓強無明顯變化 裝置漏氣 不燃燒,也不支持燃燒 【解析】(1)該實驗的原理是紅磷燃燒消耗氧氣,導致集氣瓶內(nèi)的壓強減小,水倒流入集氣瓶中的體積則為氧氣的體積。測定空氣中氧氣的含量,燃燒匙中的紅磷要足量,目的是使氧氣充分反應;(2)充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾,水沿導管進入集氣瓶,約占其氣體體積的1/5;(...查看答案和解析>>
科目: 來源:山西省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:實驗題
某化學實驗小組的同學利用下列實驗裝置制取氧氣。請你回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標示的a儀器名稱:____________ 。
(2)酒精燈的作用是 ______________ 。
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置為_________(填字母序號、下同),若要收集一瓶較純凈的氧氣,應選用的收集裝置為______,該反應的文字表達式:_____
(4)若用過氧化氫溶液與二氧化錳混合,在常溫下制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_________,該反應的文字表達式為_____________。盛有氧氣的集氣瓶應________(選填“正”或“倒”)放置在實驗桌上。
集氣瓶加熱AC高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣B過氧化氫水+氧氣正 【解析】 (1)圖中標示的a儀器是集氣瓶,常用作收集氣體; (2)A裝置中酒精燈的作用是加熱; (3)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應選用的發(fā)生裝置為A裝置;因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,同時氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,但排水法收集的氧氣更純凈,所以要收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇C裝置來...查看答案和解析>>
科目: 來源:山西省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:簡答題
做鐵和硫在氧氣中燃燒實驗時:
(1)鐵絲下端系一根火柴目的是_______________,在氧氣中燃燒現(xiàn)象是_______________。
(2)硫與氧氣反應的文字表達是是_________________,集氣瓶中裝少量水的目的是____。
引燃鐵絲鐵絲劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體硫+氧氣二氧化硫吸收二氧化硫防止污染空氣 【解析】 (1)在螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成了一種黑色的固體; (2)硫與氧氣反應生成二氧化硫,反應的文字表達是:硫+氧氣二氧化硫;二氧化硫氣體具有刺激性氣味,集氣瓶中裝少量水的目的是將二氧化硫吸收,防止污染空...查看答案和解析>>
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