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科目: 來源:2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)滅火方法錯(cuò)誤的是

A. 撲滅森林火災(zāi)時(shí),設(shè)置隔離帶 B. 家用電器著火時(shí),立即用水撲滅

C. 炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 D. 圖書資料著火,用二氧化碳滅火

B 【解析】 燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);以上三個(gè)條件都能滿足時(shí),可燃物才能發(fā)生燃燒。滅火的原理就是破壞燃燒的條件,方法有:清除可燃物、隔絕氧氣、降低可燃物的溫度。 撲滅森林火災(zāi)時(shí),設(shè)置隔離帶,即把可燃物隔離開了,利用的是清除可燃物的方法,正確; 由于水會(huì)導(dǎo)電,家用電器著火時(shí),要先斷開電源,且用水撲滅會(huì)損壞...

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科目: 來源:2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于水的蒸發(fā)過程,說法正確的是

A. 水分子之間間隔增大 B. 水分子體積增大

C. 水分子質(zhì)量增加 D. 水分子個(gè)數(shù)增多

A 【解析】 水蒸發(fā)是物理變化,分子的種類不變,分子間的間隔變大。故選A。

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科目: 來源:2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

知識(shí)梳理有助于我們對已學(xué)知識(shí)的鞏固,如圖是某同學(xué)以氧氣為例進(jìn)行的梳理,下列選項(xiàng)中與a、b、c對應(yīng)的是

A. 原子、核外電子、原子核

B. 原子核、原子、核外電子

C. 原子、原子核、核外電子

D. 核外電子、原子核、原子

C 【解析】 氧氣是由氧分子構(gòu)成的,氧分子是由氧原子構(gòu)成的。原子是由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成。故選C。

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科目: 來源:2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

富硒大米中所含硒元素具有防癌、抗癌作用。請根據(jù)下圖所給信息判斷下列說法正確的是

A. 硒元素屬于金屬元素

B. 硒原子的相對原子質(zhì)量為78.96 g

C. 在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子易失電子

D. 硒原子的質(zhì)子數(shù)為34

D 【解析】 由元素的名稱可知,它屬非金屬元素,錯(cuò)誤; 相對原子質(zhì)量的單位是1,錯(cuò)誤; 由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,硒原子的最外層電子數(shù)為6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),錯(cuò)誤; 在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),故硒原子的質(zhì)子數(shù)為34,正確。 故選D。

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科目: 來源:2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

“鈣基固硫”是有效減少煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫的方法之一。它是在煤中加入適量的生石灰,燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng):2CaO+2SO2+O2=2X,則生成物X中硫的化合價(jià)為

A. +2 B. +4 C. +6 D. +7

C 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變先求化學(xué)式,再計(jì)算化學(xué)價(jià)。 反應(yīng)前Ca:2,O:8,S:2;根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,由于X前有化學(xué)計(jì)量數(shù)2,故X的化學(xué)式為CaSO4。根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則,已知Ca的化合價(jià)為+2價(jià),O的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)S的化合價(jià)為x,則(+2)+x+(-2)×4=0,解得x=+6...

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科目: 來源:2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)下表提供的信息,下列判斷錯(cuò)誤的是

A. Mg的原子序數(shù)是12

B. Na原子核外有三個(gè)電子層

C. 表中所列元素均為金屬元素

D. 元素所在周期的序數(shù)等于其原子的電子層數(shù)

C 【解析】 由元素周期表信息可知鎂的質(zhì)子數(shù)為12,在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),正確; 由鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鈉原子有三個(gè)電子層,正確; 氫元素屬非金屬元素,錯(cuò)誤; 由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知元素所在周期的序數(shù)等于其原子的電子層數(shù),正確。 故選C。

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科目: 來源:2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

某物質(zhì)經(jīng)分析只含有兩種元素,則該物質(zhì)

A. 一定是化合物 B. 可能是純凈物也可能是混合物

C. 一定是氧化物 D. 可能是單質(zhì)也可能是化合物

B 【解析】 由多種物質(zhì)混合而成的是混合物;由一種物質(zhì)組成的是純凈物;只由一種元素組成的純凈物,是單質(zhì);由兩種或兩種元素組成的純凈物,是化合物;只由兩種元素組成,其中一種是氧元素,屬氧化物。 該物質(zhì)含有兩種元素,由概念可知,該物質(zhì)可能是混合物或化合物,若是化合物,可能是氧化物。故選B。

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科目: 來源:2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表

物 質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

5

2

42

12

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

2

6

40

關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)正確的是

A. 乙一定是催化劑 B. 參加反應(yīng)的丙、丁的質(zhì)量比為1: 2

C. X的值為13 D. 乙、丙中所含元素種類與甲、丁中所含元素種類相同

D 【解析】 由表格信息可知各物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化。乙反應(yīng)前的質(zhì)量為2g,反應(yīng)后仍為2g,質(zhì)量不變,可能沒有參與反應(yīng)也可能是反應(yīng)的催化劑;丙反應(yīng)前為42g,反應(yīng)后為6g,質(zhì)量減少了36g,屬反應(yīng)物;丁反應(yīng)前為12g,反應(yīng)后為40g,質(zhì)量增加了28g,屬生成物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故甲是生成物,生成了4g,該反應(yīng)的表示為:丙→甲+丁。 一的質(zhì)量不變,可能...

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科目: 來源:2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,試管內(nèi)固體的質(zhì)量逐漸減少。圖中各點(diǎn)表示的含義錯(cuò)誤的是( )

A. a點(diǎn)表示高錳酸鉀的質(zhì)量

B. b點(diǎn)表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量

C. c點(diǎn)表示生成二氧化錳的質(zhì)量

D. d點(diǎn)表示高錳酸鉀完全分解了

C 【解析】 高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。氧氣是氣體,錳酸鉀和二氧化錳是固體,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體的質(zhì)量會(huì)逐漸的減少,反應(yīng)完全后,固體的質(zhì)量保持不變。 a點(diǎn)還沒有開始反應(yīng),表示的是高錳酸鉀的質(zhì)量,正確; b點(diǎn)時(shí)高錳酸鉀已分解了一段時(shí)間,b點(diǎn)時(shí)試管內(nèi)物質(zhì)為剩余的高錳酸鉀、生成的錳酸鉀和二氧化錳,則b點(diǎn)表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量,正確; c點(diǎn)時(shí)...

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科目: 來源:2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:填空題

用符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)的意義:

(1)2N__________________;(2)2個(gè)氧分子_____________;

(3)Ca2+_________________;(4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)_________。

兩個(gè)氮原子2O2帶兩個(gè)單位的鈣離子(或鈣離子) 【解析】 元素符號(hào)前面加數(shù)字表示的是原子數(shù)目,故2N表示的是2個(gè)氮原子; 化學(xué)式前面加數(shù)字表示的是分子數(shù)目,故2個(gè)氧分子表示為2O2; 根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,故表示的是鈣離子; 根據(jù)化合價(jià)的表示方法:在其化學(xué)...

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