相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:安徽省蕪湖市部分學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析不正確的是( )

A. 同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀

B. 制取較多量的氧氣是氯酸鉀,是因?yàn)榧尤肓松倭康亩趸i

C. 反應(yīng)時(shí)間較短的是高錳酸鉀

D. 加熱氯酸鉀制氧氣可以加入少量的高錳酸鉀來加快反應(yīng)速度

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科目: 來源:安徽省蕪湖市部分學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表中的一部分,根據(jù)所提供的信息填空。

(1)圖中所展示的元素都是_______元素。

(2)鈉元素與____________位于同一族。

(3)鉀和___________等元素(至少寫出2種)屬于同一周期 。

(4)寫出鎂離子的符號__________。

(5)畫出鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖____________。

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科目: 來源:安徽省蕪湖市部分學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)下表回答問題

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

加熱液體藥品

加入粉末藥品

稱量固體氫氧化鈉

實(shí)驗(yàn)操作圖

編號

A

B

C

(1)A實(shí)驗(yàn)給試管中的液體加熱時(shí),通常采用圖甲的加熱方法,即將試管傾斜成大約45度角,其原因是________。

(2)圖丙或圖丁向試管中加入粉末狀固體時(shí),用長柄藥匙或紙槽送至試管底部,原因是___________。

(3)C實(shí)驗(yàn),氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,圖中的錯(cuò)誤是______和_________,該實(shí)驗(yàn)稱取的氫氧化鈉的實(shí)際質(zhì)量為_________g。

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科目: 來源:安徽省蕪湖市部分學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

請沿用科學(xué)家認(rèn)識事物的方式認(rèn)識“空氣”。

(1)從微觀角度:用“ ”表示氮原子,“ ”表示氧原子。

①用“ ”可表示的微粒是_______(填名稱)。

②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì),如圖可表示空氣微觀模型的是________(填標(biāo)號)。

(2)從變化角度:已知:常壓下,氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃,氧氣沸點(diǎn)-183℃.將燃著的木條置于剛盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是________。將該燒杯放置一段時(shí)間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約1 /10 體積,其主要成分是___________。

(3)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣的措施合理的是____________(填標(biāo)號)。

A.實(shí)行私家車限號通行,減少汽車尾氣污染

B.發(fā)揚(yáng)蕪湖“串兒文化”,放任露天燒烤

C.大力推廣“共享單車”方便了市民的綠色出行

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科目: 來源:安徽省蕪湖市部分學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。


(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_________(填字母序號,下空相同),收集裝置可以選擇__________,反應(yīng)的文字表達(dá)為_______。

(2)注射器K可用于檢查裝置C的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入水至___________處。

②將注射器K連接到裝置C的導(dǎo)管口處。

③緩慢拉動注射器K的活塞,觀察到_______,表示裝置C的氣密性良好。

(3)為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異,做了如下實(shí)驗(yàn):加熱高錳酸鉀固體,分別用兩種方法各收集三瓶氧氣,并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度,數(shù)據(jù)見表。

收集方法

向上排空氣法

排水法

氧氣濃度%

79.6

79.7

79.9

90.0

89.8

89.3

氧氣平均濃度%

79.7

89.7

①用向上排空氣法收集氧氣時(shí),以__________為氧氣集滿標(biāo)準(zhǔn);

用排水法收集氧氣時(shí),以觀察到_________為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn)。

②以上兩種方法中,______________法收集到的氧氣更純凈。

③向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有_________。

A.氧氣的密度略大于空氣的密度

B.加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右

C.當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時(shí),集氣瓶內(nèi)還有空氣

D.當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí),瓶內(nèi)空氣與進(jìn)入的氧氣相互擴(kuò)散

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科目: 來源:安徽省蕪湖市部分學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:流程題

現(xiàn)有一份渾濁的黃河水,實(shí)驗(yàn)室按照下列凈水流程制蒸餾水:

(1)使用明礬的作用是_________,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作①的名稱______;

若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是__________(填字母序號)。

A.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B.漏斗下端尖嘴未靠在燒杯內(nèi)壁 C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

(2)操作②主要是除去一些異味和色素,常選用的物質(zhì)是_________(填名稱)。

(3)操作③凈水效果最佳,是__________(填操作名稱)。

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科目: 來源:安徽省蕪湖市部分學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某研究小組發(fā)現(xiàn),將一片土豆片放入過氧化氫溶液中,過氧化氫溶液的分解速率加快。

該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

(提出問題)土豆能不能做過氧化氫分解的催化劑呢?

(作出猜想)土豆能做過氧化氫分解的催化劑。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

在試管中加入過氧化氫溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中

木條不復(fù)燃

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入0.5g土豆,然后將帶火星的木條伸入試管中

產(chǎn)生大量的氣泡,木條復(fù)燃

待②中反應(yīng)結(jié)束,將試管里的剩余物進(jìn)行過濾、洗滌、擦干、稱量

稱得固體質(zhì)量為0.5g

將③中所得固體放入試管中,重新加入過氧化氫溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中

產(chǎn)生大量的氣泡,木條復(fù)燃

(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)

(1)實(shí)驗(yàn)③證明土豆在反應(yīng)前后____________沒有發(fā)生變化;實(shí)驗(yàn)④證明土豆在反應(yīng)前后__________沒有發(fā)生變化。

結(jié)論:土豆可以做過氧化氫分解的催化劑。

(2)寫出土豆催化過氧化氫分解的文字表達(dá)式________。

(實(shí)驗(yàn)拓展)

(1)該研究小組又做了比較土豆與二氧化錳的催化效果的實(shí)驗(yàn)(如圖).實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25mL氣體為準(zhǔn)。其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略不計(jì)。

相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)編號

3%過氧化氫溶液體積

其他物質(zhì)質(zhì)量

待測數(shù)據(jù)

20mL

鮮土豆片0.5g

a

20mL

二氧化錳0.5g

b

①用量筒收集氣體的優(yōu)點(diǎn)___________。

②該實(shí)驗(yàn)還需控制的量有_________。

③上述實(shí)驗(yàn)中的“待測數(shù)據(jù)”指_______;最后的結(jié)果表明二氧化錳的催化效果好。則a___b(填”>”、“<”或“=”)。

(2)研究小組繼續(xù)開展“尋找過氧化氫分解的新催化劑”活動。小明用坩堝鉗夾取一點(diǎn)光亮的銅絲。放到酒精燈火焰上灼燒至表面變黑(此物質(zhì)是氧化銅).然后迅速地插入一只裝有20ml 3%的過氧化氫溶液的試管中。觀察到試管內(nèi)迅速產(chǎn)生大量氣泡。于是得出結(jié)論氧化銅可以加快過氧化氫的分解。小組同學(xué)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不可靠。原因是使得過氧化氫分解速率加快的因素還可能與_______有關(guān)。請你重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案_______________。

(3)你能說出本題提到的影響催化劑的催化效果的因素是______、_____。你知道還有____、____也可以。

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科目: 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A. 礦石粉碎 B. 鋼鐵生銹 C. 酒精揮發(fā) D. 冰雪融化

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科目: 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是 ( )

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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科目: 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是

A. 氫氣 B. 氯化鈉 C. 汞 D. 水

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同步練習(xí)冊答案