科目: 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第十二單元課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 同步測(cè)試 題型:單選題
下列物質(zhì)不能為人體提供能量的是( )
A.無機(jī)鹽 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.油脂
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科目: 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第十二單元課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 同步測(cè)試 題型:單選題
下列物質(zhì)的利用對(duì)人體健康無害的是( )
A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮
B.用霉變的花生制作花生糖
C.用工業(yè)染料制作彩色饅頭
D.用硝酸銨固體和水制作冷敷袋
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科目: 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第十二單元課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 同步測(cè)試 題型:單選題
營養(yǎng)專家向中學(xué)生特別推薦的一份早餐食譜:一杯酸牛奶,一個(gè)雞蛋,適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 饅頭、面條中含有淀粉 B. 酸牛奶的pH>7
C. 雞蛋中含有蛋白質(zhì) D. 蔬菜、水果中含有維生素
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科目: 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第十二單元課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 同步測(cè)試 題型:單選題
某人誤食重金屬鹽而中毒后,為減輕毒性,最好立即服用( )
A. 雞蛋清 B. 肥皂水 C. 糖水 D. 鹽水
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科目: 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第十二單元課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 同步測(cè)試 題型:單選題
如表是生活中常見4種飲料及主要成分,下列關(guān)于這些飲料的組成、性質(zhì)和用途表述錯(cuò)誤的是( )
名稱 | 主要成分 |
雪碧 | 碳水化合物、水 |
蘇打水(弱堿性) | 碳酸氫鈉、水 |
鹽汽水 | 氯化鈉、水 |
檸檬汁 | 水、碳水化合物、蛋白質(zhì)、纖維、維生素等 |
A.雪碧是一種混合物
B.4種飲料中,蘇打水的PH值最小
C.從事高溫作業(yè)的人員,適宜補(bǔ)充鹽汽水
D.喝適量檸檬汁有助于補(bǔ)充人體的維生素
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科目: 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第十二單元課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 同步測(cè)試 題型:填空題
當(dāng)前我市部分中學(xué)推行“陽光食堂”工程。下表為某校食堂某天午餐部分食譜。
主食 | 葷菜 | 素菜 |
米飯 | 紅燒牛肉 | 炒胡蘿卜、炒黃瓜 |
(1)食譜中富含蛋白質(zhì)的是________,富含維生素的是___________、炒黃瓜(填上表中的一種主食或菜名),米飯中主要含有人體必需的營養(yǎng)素是_________。
(2)食堂常使用鐵強(qiáng)化醬油,醬油中加鐵強(qiáng)化劑是為了防止_____________________。
(3)食堂嚴(yán)禁使用霉變食材,霉變的大米____。
A.可以食用
B.蒸煮后可以食用
C.絕對(duì)不食用
(4)同學(xué)給學(xué)校食堂的下列建議不合理的是____。
A.在主食中補(bǔ)充粗糧
B.多提供油炸食物
C.適當(dāng)提供水果
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科目: 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第十二單元課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 同步測(cè)試 題型:科學(xué)探究題
聽長輩說制作生拌菜不能添加黃瓜,難道黃瓜能使蔬菜中的營養(yǎng)素流失嗎?
【查閱資料】
青椒等蔬菜中含有大量的維生素C,且維生素C能使藍(lán)色的淀粉碘溶液褪色。
【實(shí)驗(yàn)操作】
步驟一:淀粉碘溶液的配制:取1克淀粉,加入100毫升水,攪拌均勻,再加入1毫升碘酒溶液;
步驟二:分別榨取新鮮黃瓜汁與青椒汁。各取20毫升青椒汁分別倒入A、B兩個(gè)錐形瓶中,再分別加入黃瓜汁、蒸餾水各40毫升混勻,放置60分鐘,中間每隔10分鐘攪拌一次;
步驟三:取等量藍(lán)色淀粉碘溶液分別裝入兩個(gè)燒杯,分別倒入A、B兩溶液,攪拌均勻,靜置觀察。
【現(xiàn)象記錄】
根據(jù)上述過程回答下列問題:
(1)科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量,下列情況會(huì)影響測(cè)定結(jié)果的是____。
A.混合液放置時(shí)間不同
B.被測(cè)混合液的體積不同
C.錐形瓶大小不同
(2)在步驟二中每隔10分鐘攪拌一次,其目的是 _________________________。
(3)能證實(shí)黃瓜汁把維生素C分解了的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: __________________。
(4)請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)存在的缺陷:_______________。
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科目: 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第九單元課題3 溶液的濃度(第2課時(shí)) 同步測(cè)試 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室里用氯化鉀固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液時(shí),下列儀器中不必用到的是( )
A. 托盤天平 B. 燒懷 C. 量筒 D. 漏斗
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科目: 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第九單元課題3 溶液的濃度(第2課時(shí)) 同步測(cè)試 題型:單選題
小明同學(xué)用氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,操作步驟如下圖所示,請(qǐng)你幫小明同學(xué)選擇正確的操作順序,并指出在哪一步操作中存在著錯(cuò)誤( )
A. ④⑤①②③;② B. ④①②③⑤;⑤ C. ③④①②⑤;① D. ②①④③⑤;③
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科目: 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第九單元課題3 溶液的濃度(第2課時(shí)) 同步測(cè)試 題型:單選題
在配制10%的氯化鈉溶液的過程中,導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是:( )
①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)
②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗
③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí),左碼右物
④用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù) ⑤氯化鈉晶體不純
A.①②③④⑤ B.只有②④⑤ C.只有①②③⑤ D.只有②③④⑤
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