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科目: 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

食鹽、食醋、純堿和小蘇打均為家庭廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)不能做到的是:

A. 凈化生活污水 B. 鑒別食鹽和純堿

C. 制作膨松的蛋糕 D. 除去熱水瓶中的水垢

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科目: 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

5角硬幣的外觀呈金黃色,它是銅和鋅的合金,有人用它制成假金元寶行騙,小明用一種試劑揭穿了這個(gè)騙局,這種試劑可能是:

A. 澄清石灰水 B. 硝酸銀溶液 C. 食鹽水 D. 硫酸鋅溶液

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科目: 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的說(shuō)法中,正確的是:

A. 鋁合金比鐵制品耐腐蝕是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)不如鐵活潑

B. 用焚燒的方法處理廢棄的塑料制品造成的“白色污染”

C. 用汽油洗滌衣服上的油漬是利用汽油的乳化功能

D. 二氧化硫等氣體是造成酸雨的主要因素

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科目: 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

人體中含有50多種元素,當(dāng)人體所需的元素從食物中攝取不足時(shí),可通過(guò)食品添加劑和保健藥劑加以補(bǔ)充,如補(bǔ)鈣、補(bǔ)鋅的保健藥劑或加碘食鹽等。

(1)上面提到的補(bǔ)鈣劑、補(bǔ)鋅劑和加碘食鹽中的鈣、鋅、碘是指___(填序號(hào))。

A 單質(zhì) B 原子 C 離子 D 元素

(2)碳酸鈣可作為補(bǔ)鈣劑,雖然它難溶于水,但服用后可在胃中轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽被人體吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。人們服用補(bǔ)鈣劑是為了防治___等病癥。為了提高補(bǔ)鈣效果,服用這種補(bǔ)鈣劑時(shí)常需配合服用維生素D,維生素D屬于六大類營(yíng)養(yǎng)素中的___。

(3)某補(bǔ)鈣劑(有效成分是碳酸鈣,其余成分不含鈣元素)的鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,則該補(bǔ)鈣劑含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。

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科目: 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

據(jù)下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)回答問(wèn)題:

A 2KOH+SO3 =K2SO4+H2O;B 2HClO = 2HCl+O2↑;C H2CO3 = H2O+CO2↑

(1)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖,其中“”、“”和“”分別表示三種原子。上述三個(gè)反應(yīng)中與其相符的是____(填序號(hào))。

(2)分類研究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用的方法,上述三個(gè)反應(yīng)中涉及到多種類別的物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是___,屬于堿的是___,屬于鹽的是____(均填化學(xué)式)。

(3)從A、B兩個(gè)反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),寫出一個(gè)屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

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科目: 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)要組裝出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀受熱分解制氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選擇下列儀器中的______(填序號(hào))。反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

(2)實(shí)驗(yàn)室還可用下圖的裝置制取氧氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;此裝置中燒瓶可用上圖所給儀器中的____替代(填序號(hào))。該裝置還可用于制取的氣體是___。

(3)若用如圖的裝置經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間仍沒有收集滿一瓶氣體,請(qǐng)分析可能的原因___(寫一條即可)。

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科目: 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)時(shí)用到了如圖所示的裝置。

(1)用A裝置檢驗(yàn)CO2,試劑X為___;可觀察到的現(xiàn)象是___;反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。若用該裝置吸收CO2時(shí),試劑X最好選用___。

(2)如圖B所示,擠壓膠頭滴管,將NaOH溶液擠入瓶中振蕩,可看到氣球逐漸鼓起,其原因是_。

(3)某同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不能證明CO2和NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),證明CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

____

_____

_____

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科目: 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到一瓶久置的鹽酸,標(biāo)簽上標(biāo)示的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%。為測(cè)定其實(shí)際的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),該同學(xué)利用pH測(cè)定儀進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):在燒杯中加入40 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,逐滴加入該鹽酸,pH測(cè)定儀記錄了加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液的pH關(guān)系(如下圖所示)。

(1)計(jì)算該鹽酸實(shí)際的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

(2)分析你計(jì)算的結(jié)果與標(biāo)簽標(biāo)示的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因____。

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科目: 來(lái)源:浙江省寧波市廬江書院2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

原子結(jié)構(gòu)模型的建立,經(jīng)過(guò)了幾代科學(xué)家的艱辛努力,直到現(xiàn)在仍在探索中。其中,行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代模型的問(wèn)世,如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型,圖中原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子、4個(gè)中子。不能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的結(jié)論是( )

A. 原子始終在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

B. 原子核的體積只占整個(gè)原子體積的很小部分

C. 構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力

D. 原子呈電中性

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科目: 來(lái)源:浙江省寧波市廬江書院2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:多選題

下列有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是( )

A. 常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B. 將水通電電解一段時(shí)間

C. 向一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫的水溶液中加入二氧化錳

D. 向等質(zhì)量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案