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科目: 來源:山東省濟寧市任城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題

某化學(xué)興趣小組在做Fe和CuSO4溶液反應(yīng)實驗時,發(fā)現(xiàn)生成Cu的同時有氣泡產(chǎn)生。為了進一步探究有氣泡產(chǎn)生原因,做了如下實驗:

①取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中,反應(yīng)完成后,濾出固體,洗滌、干燥后稱量,固體質(zhì)量為9.2g。

②將該9.2g固體與一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸充分反應(yīng),消耗鹽酸50.0g。根據(jù)實驗繪制如如圖所示反應(yīng)時間與反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系圖。根據(jù)提供的有關(guān)數(shù)據(jù)進行下列計算和

(1)根據(jù)圖象可知,步驟②與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為_____。

(2)步驟①與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為_____。

(3)步驟①與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量及步驟②與鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量之和_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)所取的Fe的質(zhì)量8.5g。

(4)由上面實驗的數(shù)據(jù)分析得出:Fe和CuSO4溶液反應(yīng),有氣泡產(chǎn)生原因_____。

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科目: 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)三山學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

善于梳理化學(xué)知識,能使你頭腦更聰明.以下有錯誤的一組( 。

化學(xué)變化中的能量變化

初中化學(xué)中常見的

A

蠟燭燃燒﹣﹣﹣放熱反應(yīng)

碳還原二氧化碳﹣吸熱反應(yīng)

B

三種可燃性氣體﹣H2、CO、CH4

構(gòu)成物質(zhì)的三種基本微粒﹣分子、原子、離子

化學(xué)與安全

化學(xué)與能源

C

進入未開發(fā)的溶洞探險﹣用火把照明

清理沼氣池﹣用火把照明

D

煤、石油、天然氣﹣不可再生的化石燃料

風(fēng)能、地?zé)崮、太陽能﹣為充分利用的綠色能源

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)三山學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

設(shè)計實驗方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié),以下化學(xué)實驗設(shè)計中,不能達到實驗?zāi)康氖牵?)

A. 廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽

B. 用稀硫酸除去銅粉中混有的少量鐵粉

C. 用稀鹽酸檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)

D. 用AgNO3溶液鑒別實驗室制取二氧化碳的剩余廢液中是否存在過量的鹽酸

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科目: 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)三山學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B.將鐵釘加入硫酸銅溶液中

C.向一定量的大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中加入足量的稀鹽酸

D.向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入足量鐵粉

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)三山學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列敘述正確的是( 。

A. 大氣中二氧化碳含量不斷上升,會導(dǎo)致酸雨的形成

B. 把干燥紫色石蕊小花放入盛滿干燥的二氧化碳氣體的集氣瓶中,紫色小花會變紅

C. KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大

D. 焦炭可以通過下列反應(yīng)還原出鐵礦石中的鐵:2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑

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科目: 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)三山學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列四組實驗中,不能體現(xiàn)酸的通性的是(  )

A. B.

C. D.

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科目: 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)三山學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

向盛有10g49%稀硫酸的燒杯中加入5.6克的鐵粉,充分反應(yīng)后有固體殘留,t1時迅速倒入一定量的硫酸銅溶液。整個過程燒杯中溶液的質(zhì)量隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是(  )

A. 取a點是溶液,加入鋅粉,有氣體放出

B. b點時,溶液中溶質(zhì)只有一種

C. c點時,燒杯中固體一定是銅

D. m=12.7

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科目: 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)三山學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有鹽酸和氯化鎂的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是( 。

A. 滴加氫氧化鈉液質(zhì)量為a﹣cg時,溶液中發(fā)生的反應(yīng)為:MgC12+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2

B. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至ag時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大

C. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至bg時,溶液中含三種溶質(zhì)

D. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至cg時,溶液呈中性

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科目: 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)三山學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

請利用如圖給定的儀器組裝成一套測定鎂的相對原子質(zhì)量的實驗裝置(每種儀器只允許使用一次),用排水法測量化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積,根據(jù)化學(xué)方程式計算出鎂的相對原子質(zhì)量,回答問題:

(1)假設(shè)氣流方向由左向右,則各導(dǎo)管連接的先后順序為_____(填字母);書寫裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.

(2)連接好儀器后,要進行的操作有以下幾步:①待儀器A中的物質(zhì)恢復(fù)至室溫時,測量量筒B中水的體積.②擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量后,立即將其投入試管A中.③檢查裝置的氣密性.④旋開儀器A上分液漏斗的活塞,當(dāng)鎂條完全溶解時再關(guān)閉活塞.上述幾步操作中的先后順序是_____.

(3)分析下列其中一實驗步驟出現(xiàn)的狀況(其他操作均正確),將會使所測鎂的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)偏低的是_____(填字母).

A 裝置的氣密性不夠好

B 裝置A的試管中剩余部分產(chǎn)生的氫氣

C 若試管A尚未冷卻至室溫就測量量筒B中水的體積

D 若未擦凈鎂條表面氧化膜就進行實驗

(4)假設(shè)在0℃、l01kPa條件下,氫氣的密度為0.0899g/L的條件下進行實驗,將質(zhì)量為M克的鎂與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,收集并測量產(chǎn)生氫氣體積為V毫升,計算鎂的相對原子質(zhì)量為_____(填表達式).

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科目: 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)三山學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A___;B___;C___。

(2)實驗室常用___鑒別B和C。

(3)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式___。

(4)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式___。

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