科目: 來源:上海市嘉定區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.傾倒液體藥品 B.取用固體藥品 C.滴加少量液體 D.加熱液體
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實(shí)驗(yàn)測得某些溶液的pH如下,其中呈堿性的是
A.稀硝酸 B.硫酸銅溶液 C.氯化鈉溶液 D.碳酸鈉溶液
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不屬于氧氣用途的是
A.供給呼吸
B.富氧煉鋼
C.支持燃燒
D.鋼鐵生銹
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下列化學(xué)方程式正確的且文字描述的事實(shí)相符的是
A.H2O+CO2=H2CO3 制作碳酸飲料
B.CuSO4+H2O=CuSO4?H2O 檢驗(yàn)水的存在
C.C+O2CO2 實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳
D.CuO+COCu+CO2 濕法煉銅
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用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是( )
A. ①燃燒,說明白磷是可燃物
B. 對比①③,可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高
C. 對比②③,可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸
D. ④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物
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用集氣瓶可完成多種實(shí)驗(yàn).對下列實(shí)驗(yàn)示意圖的分析正確的是
A.連接Ⅰ、Ⅲ裝置,可以制取二氧化碳
B.Ⅱ中的液體一定可以做干燥劑
C.Ⅳ、Ⅴ中水的作用相同
D.將Ⅰ中藥品改為雙氧水和二氧化錳,依次連接Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置,可以得到干燥的氧氣
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常溫下,對100mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行圖示實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A. 實(shí)驗(yàn)1后,甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. 實(shí)驗(yàn)2后,乙中比甲中氯化鈉的溶解度大
C. 實(shí)驗(yàn)2后,甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液
D. 實(shí)驗(yàn)2后,甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等
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實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
A. 測定空氣中O2 的含量 | B. 證明 CO2 與NaOH溶液反應(yīng) | C. 比較 MnO2 和Fe2O3 的催化效果 | D. 此裝置具有“啟普發(fā)生器”的功能 |
A.A B.B C.C D.D
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有關(guān)物質(zhì)的量說法正確的是
A.物質(zhì)的量就是物質(zhì)所含微粒的數(shù)量,單位是 mol
B.物質(zhì)的量就是 1mol 物質(zhì)的質(zhì)量
C.物質(zhì)的量越大,表示該物質(zhì)的分子越大
D.物質(zhì)的量是國際單位制中的一個(gè)物理量,用符號“n”表示
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t℃時(shí),加熱燒杯中的石灰水,發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁,測得此時(shí)溶液的 pH >7。關(guān)于溶液變渾濁的原因,同學(xué)們有兩種觀點(diǎn):①Ca(OH)2 的溶解度隨溫度升高而減小;②Ca(OH)2 與空氣中 CO2 反應(yīng)。他們設(shè)計(jì)以下方案進(jìn)行探究,其中沒有意義的是
A.將裝有濁液的燒杯,用冰水冷卻,恢復(fù)到 t℃,觀察渾濁是否消失
B.取適量濁液,過濾,往濾渣中加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生
C.取適量濁液,過濾,往濾液中加入酚酞,觀察是否變紅色
D.其他條件不變,隔絕空氣,再做一個(gè)加熱石灰水的對比實(shí)驗(yàn)
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