驗(yàn)證Zn、Fe、Cu金屬的活動性強(qiáng)弱，下列的試劑組合實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

A.FeSO4溶液、Zn、Cu

B.ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液，F(xiàn)e、Cu

C.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu

D.ZnCl2 溶液、Fe、CuCl2溶液

向一定量的AgNO3與Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾．分析判斷下列說法正確的是

A.濾渣中一定有Zn，可能有Ag

B.濾渣中一定有Cu、Ag，可能有Zn

C.濾液中只有Zn（NO3）2

D.濾液中一定有Zn（NO3）2，可能有Cu（NO3）2

某不純的鐵5.6克與足量的稀硫酸反應(yīng)生成0.23克氫氣，則鐵中混有的物質(zhì)可能是

A. 鋅 B. 碳 C. 鋁 D. 銀

從科學(xué)的角度來看,下列說法正確的是()

A.鑒別金首飾是否純金,可用加鹽酸的方法

B.冬天用煤爐取曖,為防止熱量散失,應(yīng)關(guān)緊門窗

C.使用燃煤脫硫技術(shù)，可減少溫室效應(yīng)

D.油鍋不慎著火，應(yīng)立即用大量的水澆滅

今年5月12日是我國第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”。以下有關(guān)處理火災(zāi)現(xiàn)場方法錯誤的是（　　）

A.身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅

B.用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

C.逃生路線被火封住，應(yīng)退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號

D.人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退

在“宏觀”、“微觀”、“符號”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.

（1）FeO名稱：________________；

（2）Mg2+中2表示的意義：__________________；

（3）2Hg表示的意義：____________________；

（4）中+2的意義___________________。

化學(xué)與生活息息相關(guān),請你用化學(xué)知識回答以以下生活中的問題。

（1）為防止自行車鏈條生銹,可采取的措施是__________________；

（2）地殼中含量第一位的元素和金屬含量第一位的元素所形成化合物的化學(xué)式__________________；

（3）鋁比鐵活潑,但是鋁制品比鐵制品耐腐蝕，其原因是______________；

（4）工業(yè)上用鹽酸除去鋼板表面上的銹要嚴(yán)格控制鹽酸的用量,用量過多會發(fā)生反應(yīng)而損壞鋼板,用化學(xué)方程式表示損壞鋼板的反應(yīng)___________________；

（5）高鐵的迅速發(fā)展對鋼軌的需求量越來越大,質(zhì)量要求越來越高。工業(yè)上經(jīng)常用 “鋁熱反應(yīng)”來焊接鋼軌，其原理是：，該反應(yīng)的基本類型是_____________反應(yīng)。

不用火、不用電,只需要一瓶水,就能吃到熱氣騰騰的火鍋。自熱火鍋等自熱食品走俏市場。與此同時,因自熱食品引發(fā)的安金隱患也多次被媒體提及。

[查閱資料]自熱火鍋發(fā)熱包主要成分有焙燒硅藻土,鐵粉、鋁粉、碳粉、活性炭、氯化鈉、生石灰、碳酸鈉。

（1）剪開發(fā)熱包,觀察到內(nèi)裝粉末為深灰色,將磁鐵靠近粉末,有細(xì)小黑色粉末被吸引。說明粉末中含有___________；向發(fā)熱包中加水后,放出大量熱，這一能量轉(zhuǎn)化過程中是把_____________能轉(zhuǎn)化為_____________能。

（2）發(fā)熱包中加水后,里面的化學(xué)成分會和水發(fā)生劇烈的反應(yīng)產(chǎn)生一種最輕的氣體_____________(填化學(xué)式)當(dāng)達(dá)到該氣體的爆炸濃度下限, 再遇到火源或身上的靜電,則會發(fā)生爆炸事故。

自然界中的碳循環(huán)如圖所示。

(1)碳循環(huán)中的“碳”指的是_____(填“碳單質(zhì)”或“碳元素”)。

(2)化石燃料包括_____、石油、天然氣。

(3)下列說法正確的是_____。

A 綠色植物的光合作用可吸收CO2

B 動植物遺體被微生物分解可產(chǎn)生CO2

C 控制化石燃料的使用可減少碳排放

1860年,英國化學(xué)家法拉第在為少年兒童所做的化學(xué)講座中用蠟燭和玻璃導(dǎo)管做了一個十分有趣的“子母火焰”實(shí)驗(yàn),如圖。

①他將玻璃導(dǎo)管的一端插人蠟燭火焰(母火焰)的中心部位后,把燃著的火柴放在導(dǎo)管另一端的尖嘴處,發(fā)現(xiàn)尖嘴處也出現(xiàn)了火焰(子火焰)。

②他用濕冷的毛巾包住導(dǎo)管,發(fā)現(xiàn)子火焰熄滅。

③拿下導(dǎo)管去掉毛巾,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管內(nèi)壁附有冷凝的固體。

請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象,回答下列問題:

（1）你認(rèn)為導(dǎo)管內(nèi)冷凝的固體的主要成分應(yīng)該是__________________；

（2）子火焰中的可燃物是__________________， 蠟燭能產(chǎn)生子母火焰這一現(xiàn)象是由石蠟的_________________性(化學(xué)性質(zhì))決定的；

（3）該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是做該實(shí)驗(yàn)時,導(dǎo)氣管不宜過長,否則不能產(chǎn)生子火焰,其原因是_______；二是導(dǎo)氣管必須插入到母火焰的焰心處,若是插到外焰中也不能產(chǎn)生子火焰,其原因是_______________。