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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】水通電分解方程式：

讀法：

1．；

2．；

3．．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年4月28日召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議確定，加快清潔油品生產(chǎn)供應(yīng)，力爭(zhēng)提前完成成品油質(zhì)量升級(jí)任務(wù)，清潔汽油添加劑異辛烷（C8H18），能改善油品質(zhì)量，促進(jìn)汽油燃燒，大幅減少車(chē)輛污染物排放，有效保護(hù)大氣環(huán)境．請(qǐng)計(jì)算：

（1）異辛烷的相對(duì)分子質(zhì)量

（2）異辛烷中碳、氫元素質(zhì)量比

（3）異辛烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留一位小數(shù)）

（4）10噸的異辛烷中含碳元素的質(zhì)量．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是

A．Ca(H2PO4)2：磷肥

B．干冰：保藏食品

C．氧氣：高能燃料

D．氦氣：制多用途電光源

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是

A．該實(shí)驗(yàn)證明水由氫氣和氧氣組成

B．水中存在大量的氫分子和氧原子

C．正、負(fù)電極產(chǎn)生氣體的體積比是1:2

D．負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)小組在探究維生素C水溶液的性質(zhì)時(shí)，不慎誤把維C泡騰片（保健品．主要成分如圖所示）當(dāng)做維生素C片放入了水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，于是引起了該小組同學(xué)的探究興趣．

【提出問(wèn)題】該氣體成分是什么？

【猜想與假設(shè)】小青說(shuō)：該氣體可能含有CO2、CO、O2、H2、N2 中的一種或幾種．

小麗說(shuō)：不可能含有 N2，小麗猜想的依據(jù)是小亮說(shuō)：不可能含有H2和CO，根據(jù)你所學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)，小亮說(shuō)法的依據(jù)是，

最后研究小組的同學(xué)共同認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

編號(hào)	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①	將氣體通入澄清的石灰水	澄清石灰水變渾濁
②	將帶火星的木條伸入到該氣體中	帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃