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【題目】用化學(xué)用語填空:純堿的化學(xué)式為 ;遇水時放出大量熱的氧化物是 ;寫出一種酸的化學(xué)式

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【題目】下列方法能鑒別氧氣和空氣的是

A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中

C.觀察顏色 D.將帶火星的木條靠近集氣瓶口

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【題目】請你用所學(xué)知識解釋“燒烤”時的一些現(xiàn)象:

(1)聞到食物的香味,說明分子 ;

(2)飄散的煙塵主要對 造成污染;

(3)熄滅紅熱的木炭可采用的一種措施是

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【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )

A.把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去

B.把濕的衣服曬干

C.把石蠟加熱熔化

D.把棉線織成布

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【題目】下列物質(zhì)質(zhì)量置于空氣中,一段時間后,質(zhì)量增加的是

A.碳酸鈣 B.氯化鈉 C.濃鹽酸 D.氫氧化鈉

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【題目】如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該元素在元素周期表中的單元格,下列說法不正確的是

A.該元素屬于金屬元素

B.該原子在化學(xué)變化中容易失去電子

C.該原子的大小主要決定于核外電子的運(yùn)動空間

D.該原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和電子決定

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【題目】現(xiàn)有 A、B、C、D、E五種溶液,它們分別是氫氧化鈉的溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液.氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種,鑒別它們可按如圖所示的步驟進(jìn)行.

請回答下列問題:

(1)B中的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式);

(2)不能與A溶液發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)類別有

①單質(zhì) ②氧化物 ③酸 ④堿 ⑤鹽

(3)C溶液為 ;

(4)用X鑒別D、E時,X可以選用不同的物質(zhì).

①若X為稀鹽酸,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

②若X為澄清石灰水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

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【題目】2015年12月10日,在瑞典斯德哥爾摩,諾貝爾獎頒獎典禮舉行,如圖為我國女藥學(xué)家屠呦呦領(lǐng)獎,譜貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎評産委員會主席齊拉特対新華社記者說“中國女科學(xué)家屠呦呦從中藥中分離出青蒿素應(yīng)用子瘧疾治療,這表明中國傳統(tǒng)的中草藥也能給科學(xué)家們帶來新的啟發(fā).”她表示,經(jīng)過現(xiàn)代技術(shù)的提純和與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合,中草藥在疾病治療方面所取得的成就“很了不起”,

青蒿素的分子式為C15H22O5,請計算:

(1)青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比 ;

(2)青蒿素中 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.

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【題目】如圖裝置適當(dāng)組合可用于O2、H2、CO2等氣體的制備和收集.

(1)儀器①的名稱是 ;若 A裝置內(nèi)藥品為 Mn02和過氧化氫溶液,反應(yīng)的方程式為方程式為 ;若 A裝置內(nèi)藥品為Zn和稀鹽酸,反應(yīng)的方程式為

(2)B裝置正放在桌面上,用于收集A生成的02,則 a接 (選填“b”或“c”);若B裝滿水,用于收集A生成的H2,則a接 (選填“b”或“c”),

(3)如果要制取和收集干燥的C02,需要在A裝置之后連接兩個B裝置,則在前一個B裝置內(nèi)加入的試劑是 (選填“濃硫酸”或“氫氧化鈉”.)

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【題目】某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,設(shè)計提純的流程圖如圖:

請認(rèn)真分析流程中各步驟的信息作答:

(1)溶劑X是 ;Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為:

(2)蒸發(fā)操作的目的是除去(填物質(zhì)的化學(xué)式)

(3)寫出加入過量KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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