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【題目】現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答問題:

(1)在加入藥品之前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行

(2)可用于實(shí)驗(yàn)室制備和收集O2的一套裝置是(填字母番號(hào)) .寫出用此裝置制備O2的反應(yīng)文字表達(dá)式

(3)若選用A裝置制備氣體時(shí)應(yīng)考濾的因素是

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【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì).A是無色、無味的氣體.B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無色有刺激性氣味的氣體C;E物質(zhì)在A中劇烈燃燒,火星四射.D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.試判斷A、B、C、D、E各是什么物質(zhì),請將物質(zhì)名稱填在空格內(nèi).

①A ,B ,C ,D ,E

②寫出B和E分別在A中反應(yīng)的文字表達(dá)式,在后面的括號(hào)寫出其基本反應(yīng)類型:

(1)

(2)

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【題目】蚊蟲叮咬時(shí)分泌的酸性物質(zhì)——蟻酸(HCOOH會(huì)使人體的皮膚腫痛。下列關(guān)于蟻酸的說法正確的是

A.蟻酸是有機(jī)物 B.蟻酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C.蟻酸溶液的pH大于7 D.蟻酸是由碳、氫、氧三種原子直接構(gòu)成

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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是(

A.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣 B.氧氣可用作燃料

C.干冰可用于人工降雨 D.銅常用于制作導(dǎo)線

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【題目】自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán),其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是

A.鋼鐵的銹蝕 B.植物的光合作用

C.動(dòng)植物的呼吸 D.化石燃料的燃燒

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【題目】我國科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命而榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).

(1)青蒿素中各原子的原子個(gè)數(shù)比C:H:O為 ;

(2)青蒿素中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為 ;

(3)青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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【題目】小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是 ,b是

(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填裝置序號(hào)),而小明認(rèn)為該裝置有一個(gè)小問題,請你幫助他: ;實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是

(3)在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是

(4)小明要制取少量CO2,其反應(yīng)原理是 (用化學(xué)方程式表示),他收集該氣體的裝置是(填裝置序號(hào)) ,選用該裝置的理由是.

(5)為了防止生成的氣體從C裝置儀器a逸出,必須使a儀器

(6)小強(qiáng)和小明還對過氧化氫分解時(shí)影響反應(yīng)速率的部分因素作出探究,并測得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).如下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

H2O2溶液濃度%

H2O2溶液體積/mL

溫度/

MnO2的用量/g

收集氧氣的體積/mL(排水法)

反應(yīng)所需時(shí)間/s

5

1

20

0.1

2

16.75

15

1

20

0.1

2

12.63

20

5

25

0.2

4

10.70

20

5

35

0.2

4

8.06

從實(shí)驗(yàn)③和④對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與 有關(guān).通過實(shí)驗(yàn)①與②對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的有關(guān).若用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,加適量水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量 .(選填“減小”或“不變”或“增大”).

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【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請根據(jù)下圖回答問題:

(1)用A圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),a管產(chǎn)生的氣體是 .水中預(yù)先加入硫酸目的是 反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(2)用B圖所示探究燃燒的條件時(shí),燃燒的是 (填“a”、“b”或“c”)處,該處燃著的磷會(huì)很快熄滅,可能的原因是 ;管口的小氣球可以防止 (填物質(zhì)名稱)進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化.

(3)利用C圖所示方法,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中,觀察到兩支蠟燭由下至上依次熄滅,該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是

(4)D圖實(shí)驗(yàn)中要預(yù)先加入少量水的目的是 ,寫出鐵燃燒的化學(xué)方程式

(5)利用E圖所示測定空氣中氧氣的含量,用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是

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【題目】今年5月,同學(xué)們參加了實(shí)驗(yàn)技能考查。下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是

A.用向上排空氣法收集氧氣時(shí),將帶火星的木條放到集氣瓶口驗(yàn)滿

B.將蒸發(fā)皿中的食鹽水完全蒸干,獲得干燥的食鹽固體

C.為了節(jié)約藥品,將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶

D.將碳酸鈉溶液滴到濕潤的pH試紙上,測定其pH

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【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).

(1)下列符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:

①2H ②H2 ③2CO ④2H2O ⑤O

能表示分子個(gè)數(shù)的是 (填序號(hào),下同);能表示化合價(jià)的是 ;表示原子個(gè)數(shù)的是

(2)在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是 (填化學(xué)式).

(3)在符號(hào)①Fe3+ ②H2O2③SO42﹣中,表示陽離子的是 (填序號(hào));①和③形成化合物的化學(xué)式是

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