A．水分子在不斷運(yùn)動 B．水分子之間的間隔變大

C．水分子本身不發(fā)生變化 D．水分子的體積變大

A．輪胎爆炸 B．冰雪融化 C．葡萄釀成酒 D．蘿卜切成絲

A．純棉布袋 B．鋁制易拉罐 C．塑料礦泉水瓶 D．紙質(zhì)蛋糕盒

A．碳酸鈣CaCO3 B．氯化鎂Mgcl2

C．錳酸鉀K2MnO4 D．一氧化碳CO

A．蘋果腐爛，食物消化

B．石蠟熔化，酒精燃燒

C．光合作用，水的蒸餾

D．夏季瀝青路面“變軟”，冬季鋼軌之間縫隙加大

步驟1：將鎂條用砂紙打磨至光亮，分成兩等份。

步驟2：將一份光亮的鎂條置于冷水中，幾乎沒有觀察到任何現(xiàn)象。

步驟3：將另一份光亮的鎂條置于熱水中，觀察到有氣泡產(chǎn)生。

（1）將鎂條用砂紙打磨至光亮的原因是 。

（2）經(jīng)百度可知，活潑金屬與水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿和氫氣，如果金屬活動性越強(qiáng)，生成的堿的堿性越強(qiáng)。某同學(xué)就向步驟3的燒杯中滴加酚酞試液，觀察到鎂條的表面有明顯的紅色出現(xiàn)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ，反應(yīng)類型是 （基本反應(yīng)類型）。

（3）步驟2和3對比可知，影響鎂與水的反應(yīng)速率的一個因素是 。

（4）根據(jù)以上信息，若將金屬鈉加到硫酸銅溶液中，可能觀察到的現(xiàn)象是 。

A．高錳酸鉀是紫黑色固體 B．二氧化碳能使澄清石灰石變渾濁

C．銀具有良好的導(dǎo)電性 D．金屬汞常溫下是液體

A．組成：都是由碳元素和氧元素組成

B．性質(zhì)：二氧化碳能溶于水；一氧化碳難溶于水

C．用途：二氧化碳可用作氣體肥料；一氧化碳可用作氣體燃料

D．危害：二氧化碳會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”增強(qiáng)；一氧化碳會形成酸雨

A．用酒精浸泡搗爛的牽牛花花瓣制酸堿指示劑

B．用干燥的pH試紙測濃硫酸的酸堿度

C．用燒杯罩住燃著的蠟燭，證明二氧化碳的密度比空氣大

D．點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，證明蠟燭燃燒一定產(chǎn)生可燃性氣體