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【題目】為了比較鋁與相同pH的稀鹽酸和稀硫酸反應的快慢,某化學興趣小組做了如下的探究實驗:
(1)鋁與稀硫酸反應的化學方程式為。
(2)X=,實驗過程中,可以通過觀察來比較鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應的劇烈程度。
(3)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)鋁與稀鹽酸反應更加劇烈,同學們提出了以下猜想:
猜想一:試管Ⅰ中氯離子對反應起了促進作用;
猜想二:試管Ⅱ中硫酸根離子對反應起了阻礙作用;
猜想三:以上兩種猜想同時成立。
為了驗證上述猜想是否正確,向試管Ⅰ中加入少量(填序號),向試管Ⅱ中加入少量(填序號),做對比實驗。
A.硫酸銅B.氯化鈉C.硫酸鈉D.濃鹽酸
(4)通過(3)中的對比實驗,觀察到試管Ⅱ中反應快慢無明顯變化,試管Ⅰ中反應明顯加劇,則猜想成立。
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【題目】如圖為A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖(A、B、C析出晶體時均不含結晶水),根據(jù)曲線圖回答下列問題。
(1)t1℃時,溶解度最大的物質是 。
(2)若將M點處C的不飽和溶液變成飽和溶液,可以選擇的方法是 (填序號)。
A.降低溫度 B.增加溶質 C.蒸發(fā)溶劑
(3)t2℃時,將等質量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃,溶液中溶劑質量的大小關系是(忽略水的揮發(fā)) 。
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【題目】某同學對硫在氧氣中燃燒的實驗做了如圖所示的改進。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)硫在氧氣中燃燒時火焰的顏色為 。
(3)硫燃燒產生的SO2可以溶解在NaOH溶液中,該反應與CO2溶解在NaOH溶液中的反應相似,該反應的化學方程式為 。
(4)下列鑒別SO2和CO2的方法正確的是 (填序號)。
A.觀察兩種氣體的顏色B.聞兩種氣體的氣味
C.將兩種氣體分別通入氫氧化鈉溶液中,觀察現(xiàn)象
(5)該改進實驗的最大優(yōu)點是 。
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【題目】下列有關燃燒與滅火的說法正確的是
A.身上的衣物著火,可就地打滾使火熄滅
B.只要溫度達到著火點,可燃物就一定燃燒
C.圖書、檔案失火,通常用水基型滅火器撲滅
D.“吹滅蠟燭火焰”滅火的原理,是使可燃物與氧氣隔絕
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【題目】推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是
A.離子都是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B.酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質一定是酸
C.單質是由一種元素組成的,所以一種元素只能組成一種單質
D.高錳酸鉀受熱分解可以產生氧氣,所以能分解產生氧氣的物質一定含有氧元素
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【題目】目前,人類使用的燃枓大多來自化石燃料.
(1)化石燃料中,比較清潔的是 ,煤油是 加工的產品。
(2)煤主要含有 元素。使用脫硫煤能減少 的排放。減輕酸雨的危害,但仍會產生較多的二氧化碳.不能減緩日益加劇的 。
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【題目】海水中含有豐富的鎂,目前世界上生產的鎂60%來自于海水。分離出食鹽的海水稱作苦鹵水,其中含有豐富的MgCl2。工業(yè)上以苦鹵水為原料制取金屬鎂的流程如下:
(1)寫出沉淀槽中發(fā)生反應的化學方程式___________________,________________________。
(2)Y與Z反應后的產物溶于水可得X溶液,從而實現(xiàn)了Y的循環(huán)利用,則Z的化學式為________,X溶液的名稱是________。
(3)烘干后得到的MgCl2中可能含有的雜質是________。
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