表中的物質(zhì)屬于氧化物的是________．屬于堿的是________。

A．生石灰 B．濃鹽酸 C．濃硫酸 D．食鹽水

A. 該物質(zhì)一定含碳元素 B. 該物質(zhì)一定是碳的單質(zhì)

C. 該物質(zhì)可能是氧化物 D. 該物質(zhì)可能是混合物

A. X為木糖醇的溶解度曲線

B. 隨著溫度的升高，Z物質(zhì)的溶解度逐漸減小

C. 30℃時，X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是Y

D. 50℃時，Y、Z兩物質(zhì)的溶解度相等

A. 煤燃燒 B. 鐵鍋生銹 C. 開水沸騰 D. 蔬菜腐爛

(1)圖①中甲連接電源_________極，對應圖②中______氣體(填“A”或“B”)。

(2)用________法收集氫氣和氧氣，這是根據(jù)氣體________的性質(zhì)。檢驗乙管中氣體常用的方法是______。

(3)電解一段時間后，甲、乙兩管均有氣泡產(chǎn)生，其中______管水位下降得快，其原因是________。

(4)在電解水的實驗中，將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時間的關系繪制成圖②所示的平面直角坐標系，回答：①由圖②看出，A氣體是_____________，B氣體是_____。②0～4min A、B氣體的體積比為________。

【資料卡片】硫酸鈣微溶于水，易在碳酸鈣表面形成一層隔膜。

【提出問題】上述的酸和碳酸鹽的反應是否適合在實驗室制取CO2？

【方案設計】小紅認為可選用稀硫酸、氯化鈣反應制得CO2，小江認為不可能，小江的理由是_____________。大家經(jīng)過討論后，設計了如下三個實驗進行對比分析。

【實驗與結論】(1)請你填寫實驗報告中①、②處的內(nèi)容。

(2)根據(jù)探究結論，適合在實驗室制取二氧化碳的反應原理為______ (用文字表達式表示)。

(3)分析：實驗室不能用實驗B制取二氧化碳的原因是_________。

【拓展與遷移】(1)由上述探究可知，在確定實驗室制取氣體的反應原理時，要考慮諸多因素，例如反應速率要適中，便于收集等。請你再寫出一種需要考慮的因素：___________。

(2)以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數(shù)據(jù)。

通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與__________有關；

從實驗③和④對比可知，化學反應速率與溫度的關系是：__________。

A．鎂 B．鐵 C．銅 D．鋅

(1)2個氫原子_________； (2)2個氧分子_____；

(3)碳酸鎂____________； (4)+3價的鋁元素 ______；

(5)3個鈉離子______； (6)2個硫酸根離子______．

A．胃酸過多的人應少飲葡萄汁（葡萄汁的PH為3.5～4.5）

B．為了個人衛(wèi)生，應全部使用一次性的木筷和餐盒

C．人體缺鋅會引起生長發(fā)育緩慢，因此鋅元素攝入得越多越好

D．銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效