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【題目】貴州秀麗的山川大多由石灰?guī)r組成,以石灰?guī)r(主要成分是碳酸鈣)為原料可以生石灰、熟石灰及牙膏磨擦劑碳酸鈣粉末,其轉(zhuǎn)化過程可以表示為:
CaCO3CaOCa(OH)2CaCO3
寫出轉(zhuǎn)化過程中各步反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明①②的基本反應(yīng)類型:
①______________________,_____________________;
②______________________,_____________________;
③_______________________.
三、簡答題(本題包括2小題)
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【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答相關(guān)問題:
(1)高溫煅燒石灰石:_________________________,該反應(yīng)_______(填“放熱”或“吸熱”);
(2)稀硫酸除鐵銹____________________________,反應(yīng)中溶液顏色的變化為__________;
(3)加熱硫酸銨與氫氧化鈉溶液的混合物 __________________________________________,
檢驗反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體一般用_______________試紙;
(4)生石灰與水反應(yīng)_______________________________,基本反應(yīng)類型是________________;
(5)用氨水處理硫酸廠排放的廢水______________________________________,反應(yīng)生成的鹽在農(nóng)業(yè)上可作為_________。
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【題目】下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答:
① t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的
順序是__________。
② t2℃時,將30g乙物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌,所得
溶液的質(zhì)量是________g。
③ 當甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時,提純甲的方法是_____。
④ 若要將a點的甲溶液轉(zhuǎn)化為b點的甲溶液,采用的方法有_______或_____。
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【題目】化學(xué)使世界更美好。請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。
Ⅰ.現(xiàn)有氫氣、氦氣、二氧化碳、食鹽、金剛石、生石灰等物質(zhì),請按要求用化學(xué)式填寫:
①飛艇中充入的氣體是________; ②切割玻璃的是________;
③用作干燥劑的是_________; ④用作調(diào)味品的是_______。
Ⅱ.回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題
①石墨能用于制作干電池電極,說明石墨能__________;
②制糖工業(yè)中利用活性炭的__________性脫色制白糖;
③CO2通入汽水中可制作碳酸飲料,反應(yīng)的化學(xué)方程式______________;
④煉鐵時發(fā)生反應(yīng):,其中____做還原劑;
⑤在2Mg+CO22MgO+C中,反應(yīng)前后碳元素的存在形態(tài)由_____(填編號)。
A.游離態(tài)到化合態(tài) B. 化合態(tài)到游離態(tài)
Ⅲ. 某病人注射用的生理鹽水(含0.85~0.90%的氯化鈉)中添加了適量的葡萄糖(C6H12O6)以補充能量。該注射液中的溶質(zhì)為_____;葡萄糖分子中碳,氫,氧元素的質(zhì)量之比是______;1個葡萄糖分子中共含___________個原子;葡萄糖中質(zhì)量分數(shù)最高是____元素;1mol 該葡萄糖中約含有___________個葡萄糖分子;
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【題目】人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。興趣課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成(裝置如下圖)。
(1)一組同學(xué)用自制簡易凈水器(圖②所示)凈化河水,其中石英砂的作用是________。
(2)實驗③中通電一段時間后,試管b中的氣體是__________(填寫化學(xué)式),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
(3)從微觀角度分析,實驗①和③兩個變化中最本質(zhì)的區(qū)別是___________。
(4)自來水廠凈水過程中需加消毒劑。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效的消毒劑,其中鐵元素的化合價為________。
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【題目】關(guān)于反應(yīng): ,以下說法不正確的是
A.鎂著火時不能用滅火器進行滅火
B.該反應(yīng)中,是氧化劑
C.該反應(yīng)中各元素的存在形態(tài)均發(fā)生了改變
D.該反應(yīng)說明燃燒不一定要有氧氣參與
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【題目】在密閉容器中,將1.5mol碳和1molO2混合,一定條件下充分反應(yīng)。下列說法正確的是
A. 反應(yīng)后的氣體中C、O原子的物質(zhì)的量之比為1:2
B. 參加反應(yīng)的C和O2的物質(zhì)的量之比為1:1
C. 反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量為1.5mol
D. 反應(yīng)后所得氣體是純凈物
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【題目】A~H都是初三化學(xué)前三個單元中的常見物質(zhì),A、B均為黑色粉末,C、D在常溫時均呈液態(tài),B和C混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H,H能使帶火星的木條復(fù)燃,加熱E和B的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,試回答下列問題:
⑴ 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。
A.__________ D.___________ G.____________ F._____________
⑵ 寫出E和B混合加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式。______________________。
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【題目】下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關(guān)問題:
(1)裝置C由導(dǎo)管、____________和____________(填儀器的名稱)組成。裝置A中試管口應(yīng)放一團棉花,其作用是___________________________________________。
(2)用加熱KMnO4的方法制取氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置是____________(填裝置序號,下同);裝入藥品前,必須進行的第一步操作是_________________。其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,該反應(yīng)類型是_________反應(yīng)。
(3)若用大理石和稀鹽酸來制取CO2,選用發(fā)生裝置是_________,錐形瓶中應(yīng)放的物質(zhì)是_____________,一般不用C裝置收集CO2的原因是__________________________。檢驗CO2的方法是_______________________。
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【題目】學(xué)習(xí)了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學(xué)想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進行了以下探究。
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。
Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2 ,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變。
Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后 。
用天平稱量0.2gCuO,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:
(1)填寫下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
帶火星的木條復(fù)燃。 | 溶液中有氣泡放出, | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立; 猜想Ⅲ成立。 |
(2)步驟①的目的是 。
(3)步驟④需用到的實驗儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、 。
(4)過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學(xué)方程式為 。
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