相關(guān)習(xí)題
 0  193496  193504  193510  193514  193520  193522  193526  193532  193534  193540  193546  193550  193552  193556  193562  193564  193570  193574  193576  193580  193582  193586  193588  193590  193591  193592  193594  193595  193596  193598  193600  193604  193606  193610  193612  193616  193622  193624  193630  193634  193636  193640  193646  193652  193654  193660  193664  193666  193672  193676  193682  193690  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用過(guò)氧化氫溶液、氫氣、氧氣和水四種物質(zhì)迸行拼圖游戲,各物質(zhì)間的關(guān)系如圖所示(“一”表示相連的物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).“→”表示由某種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)D的化學(xué)式;
(2)物質(zhì)B的用途之一
(3)A→B+C的化學(xué)方程式是;
(4)物質(zhì)B與D反應(yīng)的基本類(lèi)型是

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組進(jìn)行分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與完成相關(guān)問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)①:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴人2~3滴酚酞溶液,再向其中滴加濃氨水.由實(shí)驗(yàn)①得出的結(jié)論有
(2)實(shí)驗(yàn)②(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是 , 產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是;
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③(如閣乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為有無(wú)必要? , 理由是;
(4)有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不完善,可能是其他因素使實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)上述現(xiàn)象,請(qǐng)你提出一種可能的原因:

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量(體積分?jǐn)?shù)),請(qǐng)根據(jù)他的操作回答下列問(wèn)題:

(1)檢査整個(gè)裝置的氣密性后,將a處的止水夾夾緊,點(diǎn)燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中.紅磷燃燒最明顯的現(xiàn)象是;紅磷燃燒的化學(xué)方程式為;
(2)待燃燒停止,將a處的止水夾打開(kāi),結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進(jìn)入到廣口瓶中,且約占廣口瓶剩余體積的 ,則該同學(xué)測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為%.與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了如圖所示的簡(jiǎn)易裝置.

(1)此裝置中a端為極;
(2)在水槽中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是;
(3)如圖表明實(shí)驗(yàn)是“未開(kāi)始”“剛開(kāi)始”,還是“已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間”:;
(4)此裝置有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A,B,C,D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)C粒子屬于(填“原子”、“陰離子”、“陽(yáng)離子”);若D為原子,則x=;
(2)A,B,C,D屬于同種元素的是(填序號(hào)).
(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似?(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )

A. 海水 B. 苛性鈉 C. 稀鹽酸 D. 空氣

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是某同學(xué)對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納,其中錯(cuò)誤的是(

A.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率

B.燃燒的三個(gè)條件:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)

C.人體內(nèi)葡萄糖被氧化時(shí)放出能量,是化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能的過(guò)程

D.霧霾是由粉塵和直徑小于2.5微米的PM2.5等復(fù)雜成分組成,霧霾屬于混合物

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列方法中屬于物理變化的是(

A.用谷物、葡萄釀制美酒 B.分離液態(tài)空氣獲得氧氣

C.用食醋除去暖水瓶中的水垢 D.用生石灰做干燥劑

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣中各組成成分說(shuō)法正確的是

A. 空氣中的O2只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B. 空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因

C. 空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料

D. 空氣中的稀有氣體沒(méi)有任何使用價(jià)值

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水,如圖1是自來(lái)水廠凈化水過(guò)程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)自來(lái)水廠凈化水時(shí)先加入絮凝劑(填物質(zhì)名稱(chēng)),然后通過(guò)(填操作名稱(chēng))除去水中的不溶性雜質(zhì).若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)速度非常慢,你認(rèn)為可能的原因是 . 最后再通過(guò)通入氯氣進(jìn)行殺菌消毒.
(2)如圖2是市場(chǎng)上出售的一種自來(lái)水過(guò)濾器中的濾芯示意圖.這種濾芯既可以除去水中的難溶性雜質(zhì),又可以利用的吸附作用除去異味和一些溶解的雜質(zhì).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案