科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用過(guò)氧化氫溶液、氫氣、氧氣和水四種物質(zhì)迸行拼圖游戲,各物質(zhì)間的關(guān)系如圖所示(“一”表示相連的物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).“→”表示由某種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)D的化學(xué)式;
(2)物質(zhì)B的用途之一;
(3)A→B+C的化學(xué)方程式是;
(4)物質(zhì)B與D反應(yīng)的基本類(lèi)型是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組進(jìn)行分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與完成相關(guān)問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)①:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴人2~3滴酚酞溶液,再向其中滴加濃氨水.由實(shí)驗(yàn)①得出的結(jié)論有
(2)實(shí)驗(yàn)②(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是 , 產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是;
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③(如閣乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為有無(wú)必要? , 理由是;
(4)有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不完善,可能是其他因素使實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)上述現(xiàn)象,請(qǐng)你提出一種可能的原因: .
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【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量(體積分?jǐn)?shù)),請(qǐng)根據(jù)他的操作回答下列問(wèn)題:
(1)檢査整個(gè)裝置的氣密性后,將a處的止水夾夾緊,點(diǎn)燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中.紅磷燃燒最明顯的現(xiàn)象是;紅磷燃燒的化學(xué)方程式為;
(2)待燃燒停止,將a處的止水夾打開(kāi),結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進(jìn)入到廣口瓶中,且約占廣口瓶剩余體積的 ,則該同學(xué)測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為%.與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是 .
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【題目】某同學(xué)在做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了如圖所示的簡(jiǎn)易裝置.
(1)此裝置中a端為極;
(2)在水槽中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是;
(3)如圖表明實(shí)驗(yàn)是“未開(kāi)始”“剛開(kāi)始”,還是“已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間”:;
(4)此裝置有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 .
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【題目】A,B,C,D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)C粒子屬于(填“原子”、“陰離子”、“陽(yáng)離子”);若D為原子,則x=;
(2)A,B,C,D屬于同種元素的是(填序號(hào)).
(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似?(填序號(hào)).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是某同學(xué)對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納,其中錯(cuò)誤的是( )
A.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
B.燃燒的三個(gè)條件:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
C.人體內(nèi)葡萄糖被氧化時(shí)放出能量,是化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能的過(guò)程
D.霧霾是由粉塵和直徑小于2.5微米的PM2.5等復(fù)雜成分組成,霧霾屬于混合物
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【題目】下列方法中屬于物理變化的是( )
A.用谷物、葡萄釀制美酒 B.分離液態(tài)空氣獲得氧氣
C.用食醋除去暖水瓶中的水垢 D.用生石灰做干燥劑
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【題目】下列關(guān)于空氣中各組成成分說(shuō)法正確的是
A. 空氣中的O2只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B. 空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因
C. 空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料
D. 空氣中的稀有氣體沒(méi)有任何使用價(jià)值
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【題目】人類(lèi)的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水,如圖1是自來(lái)水廠凈化水過(guò)程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)自來(lái)水廠凈化水時(shí)先加入絮凝劑(填物質(zhì)名稱(chēng)),然后通過(guò)(填操作名稱(chēng))除去水中的不溶性雜質(zhì).若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)速度非常慢,你認(rèn)為可能的原因是 . 最后再通過(guò)通入氯氣進(jìn)行殺菌消毒.
(2)如圖2是市場(chǎng)上出售的一種自來(lái)水過(guò)濾器中的濾芯示意圖.這種濾芯既可以除去水中的難溶性雜質(zhì),又可以利用的吸附作用除去異味和一些溶解的雜質(zhì).
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