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【題目】某同學(xué)為了測定某銅鐵混合物中銅的質(zhì)量分數(shù),先取相同質(zhì)量的混合物分別置于三個等質(zhì)量(100g)的燒杯中,再分別加入稀硫酸充分反應(yīng),有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下:
第1杯 | 第2杯 | 第3杯 | |
混和物質(zhì)量 | 20g | 20g | 20g |
稀硫酸質(zhì)量 | 50g | 100g | 150g |
反應(yīng)后燒杯及其中物質(zhì)質(zhì)量 | 169.8g | 219.6g | 269.6g |
請計算:
(1)反應(yīng)結(jié)束后第二個燒杯中產(chǎn)生的氣體是克.
(2)混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)為多少?
(3)向?qū)嶒灪蟮牡谌芤褐屑尤胱懔康蔫F粉,完全反應(yīng)后過濾,將所得的濾液配成10%的FeSO4溶液,需要向濾液中加入多少克水?(假設(shè)實驗過程中溶液損失忽略不計)
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【題目】日本核電站核泄漏事故中,周邊的居民可通過服用碘片防輻射.成年人推薦的服用量為每天0.1g碘.圖是某品牌的加碘鹽的標簽,請回答下列問題.試計算:
(1)KIO3的相對分子質(zhì)量是 .
(2)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)估算,一個成年人,若要通過吃碘鹽防止放射性碘的危害,每天需要吃kg食鹽.你認為通過用吃碘鹽防止放射性碘的危害能否可行,為什么? .
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【題目】在實驗室中利用如圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2 , 請回答下列問題.
(1)寫出帶標號儀器的名稱:①;② .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填字母,下同),收集裝置為 , 你選擇此收集裝置的理由是 . 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
(3)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2 , C裝置比B裝置使用更方便,理由是 .
(4)欲用D裝置盛裝濃硫酸干燥生成的CO2氣體,則CO2應(yīng)從端通入(填“a”或“b”).
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【題目】鋼鐵在日常生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用.潤揚大橋就用了16.3萬噸鋼鐵。下列鋼鐵制品的防銹措施無效的是 ( )
A. 菜刀上灑鹽水 B. 鐵柵欄表面刷油漆
C. 自行車鏈條涂油 D. 保持鐵鍋表面干燥
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【題目】正確的選擇儀器和規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證.
(1)下列儀器中常用作少量藥品反應(yīng)容器的是(填序號). ①量筒 ②漏斗 ③膠頭滴管 ④試管 ⑤蒸發(fā)皿
(2)蒸發(fā)食鹽水,用酒精燈加熱的同時應(yīng) , 以防液滴飛濺.
(3)欲用98%的濃硫酸,配制150g 10%的稀硫酸.量取所需水時,若俯視讀數(shù),則所配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會(填“偏大”或“偏小”).
(4)某課外活動小組同學(xué)利用實驗室儀器組裝了下列兩組裝置做探究燃燒條件的興趣實驗.
如圖1所示,能產(chǎn)生燃燒現(xiàn)象的是(填字母):
A.水中的白磷
B.銅片上的白磷
C.銅片上的紅磷
如圖2所示,將液體a滴入瓶中并與固體b接觸,能觀察到白磷燃燒,則瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是 . 完成兩組實驗之后,同學(xué)們成功探究出燃燒所需要的三個條件:可燃物、氧氣和 .
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【題目】要除去氯化鈣中的少量鹽酸,且不產(chǎn)生新的雜質(zhì),最好使用下列試劑中的 ( )
A. 熟石灰 B. 碳酸鈉粉末 C. 石灰石粉末 D. 鐵粉
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【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件.a(chǎn)管中裝入少量煮沸的蒸餾水,b管中是干燥的空氣.調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞.一周后觀察.下列推斷錯誤的是( )
A.只有a管中的鐵釘會銹蝕
B.L端與R端的液面高度仍然保持一致
C.植物油的使用可以減少水蒸發(fā)對實驗的影響
D.該實驗可以說明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)
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