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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1869年,門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循.下表列出的是1﹣18號(hào)元素的部分最高正化合價(jià)和最低負(fù)化合價(jià).請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題:

(1)12號(hào)元素屬于元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與(填元素符號(hào))原子具有相同的核外電子排布;
(2)16號(hào)元素的原子核外電子數(shù)為 , 推測(cè)該元素最高正化合價(jià)為 , 最低負(fù)化合價(jià)與氫形成的化合物的化學(xué)式為;
(3)從上表,我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律(寫(xiě)一條即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科.根據(jù)如圖,回答問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱(chēng)是 , 儀器b的名稱(chēng)是
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào)),其中二氧化錳的作用為 , 裝置E中,鐵絲與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為
(3)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式為 , 選用的收集裝置是(填字母序號(hào)).制取氧氣時(shí),用裝置F替代裝置B的優(yōu)點(diǎn)是
(4)氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體,極易溶于水,水溶液顯堿性.實(shí)驗(yàn)室常加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣.某興趣小組的冊(cè)學(xué)設(shè)計(jì)了如圖G﹣J所示裝置對(duì)氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究.

①裝置G中的試管口為什么向下傾斜加熱?
②根據(jù)氨氣的性質(zhì),J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為 . (選填“K”“L”或“M”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)新聞報(bào)道某城鎮(zhèn)邊的一條河中驚現(xiàn)紅色河水,被稱(chēng)為“紅色多瑙河”,原來(lái)是某印染廠將積存的印染廢水趁大雨倒入河水中,造成水體污染.

(1)水體污染的后果是
(2)為防治水污染,工業(yè)上應(yīng)采取的措施是
(3)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是(填序號(hào)).
A.吸附
B.沉淀
C.過(guò)濾
D.蒸餾
(4)寫(xiě)出水在生活中的兩種應(yīng)用:
(5)寫(xiě)出生活中節(jié)約用水的一種做法:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對(duì)該氣味極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說(shuō)法不正確的是(
A.乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為62
B.乙硫醇中C,H,S三種元素的質(zhì)量比是2:6:1
C.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%
D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是鎂元素在元素周期表的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列判斷不正確的是(

A.一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是24.31g
B.鎂原子有12個(gè)質(zhì)子
C.鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子
D.鎂元素在化合物中顯正價(jià)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(
A.
傾倒液體
B.
點(diǎn)燃酒精燈
C.
取用固體粉末
D.
過(guò)濾

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因;
(2)圖②單質(zhì)與圖③單質(zhì)物理性質(zhì)不相同的原因是;
(3)C為+4價(jià),C1為﹣1價(jià),由C和C1組成的化合物的化學(xué)式為;
(4)X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如圖⑤所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.X是有毒氣體,Y 是不支持燃燒的氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
①X的化學(xué)式為;
②Y與石灰水及應(yīng)生成Z的化學(xué)方程式為;
③氣體X、Y中所含元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是;
(5)實(shí)驗(yàn)室若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,若要制取44克二氧化碳?xì)怏w.計(jì)算:要含碳酸鈣80%的大理石多少克?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你結(jié)合如圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出用BC組合制取氧氣的化學(xué)方程式;
(2)若用F裝置排空氣法收集氣體CO2 , 應(yīng)當(dāng)端通入.
(3)檢驗(yàn)B裝置氣密性的方法是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)氫氣在氧氣中燃燒
(2)水通電分解;
(3)鋅與稀硫酸反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“硝酸”是高中化學(xué)將要學(xué)習(xí)的物質(zhì),濃硝酸遇熱、見(jiàn)光會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,其化學(xué)方程式為:4HNO3 4NO2↑+2H2O+X↑
(1)X的化學(xué)式為
(2)請(qǐng)?jiān)贠2硝酸的化學(xué)式中標(biāo)出氮元素的化合價(jià):
(3)寫(xiě)出一條保存硝酸時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

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