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【題目】下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是(
A.氯化鈉
B.水
C.液氧
D.水銀

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【題目】向盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示;充分反應(yīng)后,稱得燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為109.8g.請根據(jù)關(guān)系圖分析并計算:

(1)稀硫酸反應(yīng)完時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為g,消耗鋅粒質(zhì)量為g.
(2)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程).

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【題目】從C、O、N、K中選擇元素組成符合要求的物質(zhì),將化學(xué)式寫在橫線上.
(1)要使舞臺上出現(xiàn)云霧繚繞的景象可用;
(2)可用來填充燈泡的氣體是;
(3)導(dǎo)致煤氣中毒的氣體是

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【題目】針對我國部分地區(qū)兒童出現(xiàn)手足口病,學(xué)校要求學(xué)生在飯前便后用84消毒液洗手,84消毒液的主要成分NaClO,則NaClO中Cl的化合價是(
A.+2
B.﹣1
C.+5
D.+1

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【題目】以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段,請你參與探究并幫忙填寫空格(包括表中的空格).
【提出問題】化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等?
【猜想與假設(shè)】猜想1:不相等; 猜想2:相等.
(1)【實驗探究】甲、乙兩組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量.

甲 組

乙 組

實驗
方案
(反應(yīng)后略)

實驗
現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生,
天平指針向右偏轉(zhuǎn)

鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,
溶液顏色發(fā)生改變,
天平指針沒有偏轉(zhuǎn)

結(jié)論

猜想1正確
反應(yīng)的化學(xué)方程式:

猜想2正確


(2)【反思評價】究竟哪種猜想正確?通過討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體溢出,導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn).得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時,凡有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在中進(jìn)行.
(3)【優(yōu)化裝置】同學(xué)們對甲組左盤中的反應(yīng)裝置進(jìn)行了如下三種改進(jìn),你認(rèn)為最佳裝置是(填序號),從另外兩種裝置中任選一種指出其不足

(4)【得出結(jié)論】同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究,均得出猜想2正確.進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),反應(yīng)體系中器材和未參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變,最終得出結(jié)論:的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.
(5)【解釋應(yīng)用】解釋:化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,所以質(zhì)量守恒.
應(yīng)用:某固體物質(zhì)受熱會發(fā)生分解反應(yīng),生成氧化銅、水和二氧化碳三種物質(zhì),則該固體物質(zhì)一定由種元素組成.

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【題目】A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們之間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“﹣”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).請回答下列問題:

(1)若A、B為組成元素相同的氣體,E為大理石的主要成分,則B的化學(xué)式為 , 物質(zhì)D的類別為(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(2)若A是能供給人類呼吸的氣體,B是一種最常用的溶劑,D的水溶液顯藍(lán)色.則C﹣D反應(yīng)的基本類型是 , D﹣E反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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【題目】區(qū)分O2、H2、CO2三種氣體的最簡便的方法是(
A.將氣體通入澄清石灰水
B.將氣體通過紅熱的銅網(wǎng)
C.將氣體通過灼熱的氧化銅
D.用燃著的木條伸入集氣瓶中

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【題目】實驗室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請按要求回答有關(guān)問題:
藥品:①過氧化氫溶液 ②氯酸鉀 ③二氧化錳
裝置:

(1)裝置中儀器a的名稱為
(2)若小明選擇裝置A和C來制取氧氣,則他選擇的藥品應(yīng)為(填序號);
若用裝置D收集氧氣,則驗滿的操作方法為將帶火星的木條伸到 , 觀察木條是否復(fù)燃.
(3)某氣體X可用D裝置收集,若改用E裝置收集,則氣體X應(yīng)從口進(jìn)(填“b”或“c”).

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【題目】將地殼中含量較多的四種元素按從多到少的順序排列,正確的是(
A.Si、O,Al、Fe
B.O,Si、Al、Fe
C.Al、Fe、O,Si
D.Si、Al、O,F(xiàn)e

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【題目】工業(yè)上利用下列反應(yīng)制取金屬Hg:4HgS+4CaO═4Hg+3X+CaSO4 . 該反應(yīng)中X的化學(xué)式為(
A.CaS
B.SO2
C.SO3
D.CaSO3

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