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【題目】利用如圖所示實驗裝置制備常見氣體,請回答有關(guān)問題.
(1)寫出標有序號儀器的名稱:①;② .
(2)實驗室用裝置A制取氧氣,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式;屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是(寫一種);
(4)用裝置C收集氧氣,驗滿時將帶火星的木條放在(選填“a”或“b”)處;
(5)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 . 裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,若利用該裝置制取二氧化碳氣體,藥品加入完畢后(如圖所示),欲產(chǎn)生二氧化碳接下來的操作是: .
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【題目】在家庭中進行的下列實驗或做法可行的是( )
A.用白酒區(qū)分食鹽和純堿
B.用灼燒的方法區(qū)分羊毛制品和滌綸制品.
C.用加鐵醬油與食醋反應(yīng)制氫氣
D.用汽油洗掉白襯衫上的鐵銹
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【題目】康康同學(xué)愛做家務(wù)勞動,他所做的家務(wù)勞動中包含化學(xué)變化的是( )
A.用洗潔精刷碗
B.用活性炭吸為冰箱除異味
C.用小蘇打蒸饅頭
D.把洗干凈的衣服在陽光下曬干
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【題目】選用K、C、H、O、N五種元素符號組成化學(xué)式進行填空. 能用于圖書館滅火的物質(zhì)是;屬于鹽類的復(fù)合肥是;保持乙醇化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是 .
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【題目】科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán),如圖所示:
(1)步驟1的化學(xué)方程式為:
(2)為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量溶液,若觀察到試管內(nèi) . 則分解不完全.
(3)CO2是寶貴的碳氧資源.CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2與H2的分子個數(shù)比為 , 若要檢驗甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有(填字母序號) a.無色酚酞溶液 b.紫色石蕊溶液 c.PH試紙.
(4)請列舉CO2的另一種用途 .
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【題目】正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖像是( )
A向一定質(zhì)量的水中加入硝酸鉀晶體 | B.向一定量的氧化銅中通入一氧化碳氣體并加熱 | C.一定量的鎂在空氣中燃燒 | D.在盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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