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【題目】下列對一些事實的解釋錯誤的是( )

事實

解釋

A

水汽化

分子的大小發(fā)生改變

B

酒香不怕巷子深

分子不斷的運(yùn)動

C

CO有毒而CO2無毒

兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同

D

加熱氧化汞得到汞和氧氣

化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖.根據(jù)圖回答:

(1)S表示物質(zhì)的溶解度,當(dāng)溫度為℃時SA=SB;
(2)隨著溫度升高,A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液中能析出溶質(zhì)的是
(3)B中混有少量的A,欲提純B,應(yīng)采用的方法是(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”).
(4)t3℃時,90gA物質(zhì)的飽和溶液中,含有A物質(zhì)g.

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【題目】化學(xué)活動小組欲用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,配制某實驗所需的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,并用所配制的稀硫酸與鋅反應(yīng)制取氫氣.
(1)配制稀硫酸:
①計算配制200g稀硫酸需濃硫酸g.
②濃硫酸的稀釋方法是
(2)若用上述所配制的稀硫酸100克與足量的鋅反應(yīng)能制取氫氣多少克?(寫出計算過程)

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【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是( )
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
D.氧氣可以供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量

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【題目】下列物質(zhì)排放到空氣中,會造成空氣污染的是( )①煤燃燒產(chǎn)生的煙;②汽車排放的尾氣;③化工廠排放的廢氣;④石油燃燒產(chǎn)生的氣體;⑤動植物呼吸排放的氣體
A.①②③④
B.①③⑤
C.①③④
D.①②③

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【題目】氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱為氨水,顯堿性.氨氣在化學(xué)工業(yè)中用途很廣泛,例如制化肥等.近年來,氨氣還用于環(huán)境治理.
(1)“候氏制堿法”的兩步主要反應(yīng)原理可表示為:
①NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,
②2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑.
其中,NaHCO3屬于(“酸”、“堿”或“鹽”).反應(yīng)②屬于(填一種基本反應(yīng)類型)反應(yīng),該反應(yīng)(選填“吸收”或“放出”)熱量.
(2)在細(xì)菌作用下,用氨處理含甲醇的工業(yè)廢水,使其變?yōu)闊o毒的N2和CO2 , 從而清除對環(huán)境的污染,有關(guān)的反應(yīng)為:6NH3+5CH3OH+12B═3N2↑+5CO2↑+19H2O,其中B物質(zhì)的化學(xué)式是
(3)有些工廠排放的廢水中含有硫酸,如果用氨水(NH3H2O)中和它,能得到一種銨態(tài)氮肥,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可能直接從空氣分離獲得的是( )
A.用作醫(yī)療急救的氧氣
B.用作清潔燃料的氫氣
C.用作食品防腐劑的氮氣
D.用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體

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【題目】下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述錯誤的是( )
A.可觀察到蠟燭燃燒產(chǎn)生明亮的火焰,火焰分三層
B.蠟燭熔化產(chǎn)生“燭淚”
C.在蠟燭火焰上方罩一個干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有層水霧
D.用燃著的火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙,蠟燭不能被點燃

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【題目】對滴管的使用方法錯誤的是( )
A.滴瓶上的專用滴管,取用試劑后不要洗滌立即回位
B.非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液
C.滴管吸液后,不要平放和倒置
D.用滴管向試管中滴加試劑時,滴管要懸空,不得伸入試管或與試管壁接觸

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【題目】如圖所示,A﹣G是初中化學(xué)常見的其中物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(yīng).F可以用于改良酸性土壤,D、E元素組成相同,B、C、G常溫下為氣體,在實驗室中常用A制取G.

(1)F的化學(xué)式是;A的化學(xué)式是
(2)A制取G反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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