相關(guān)習(xí)題
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【題目】下列敘述中,正確的是( )

A. 二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成的

B. 原子在化學(xué)變化中也是可分的

C. 核外電子排布相同的粒子一定屬于同種元素

D. 不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同

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【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實驗.
(1)甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識整理如下,請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容.

①寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a , 實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排空氣法收集氧氣,可選用的制取裝置為(填字母),高錳酸鉀制氧氣的符號表達式 , 其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是;在進行制取氧氣的操作時,加入藥品之前必須進行的一步操作是
②用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 , 可選用C裝置收集氧氣,其原因是 , 反應(yīng)結(jié)束后,欲將二氧化錳回收薦利用應(yīng)進行的主要操作是 , 所需玻璃儀器
(2)根據(jù)所學(xué)知識及所給信息回答問題:
氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣.實驗室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填寫字母)

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【題目】下圖是電解水時,水分子分解過程示意圖,關(guān)于對該圖理解的敘述中,錯誤的(

A.水分子中含有氫分子和氧分子
B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒
C.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分
D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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【題目】我們從“電解水實驗”中獲得的信息和推論中正確的是(

A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
B.一個水分子是由兩個氫元素和一個氧元素構(gòu)成的
C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2:1
D.試管a、b中所得氣體的體積比約為2:1

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【題目】水污染的來源主要有哪些?針對這些情況,可以采用什么措施防治水污染?

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【題目】下列圖示實驗操作中正確的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】用化學(xué)符號或化學(xué)式填空。

(1) 2個氮原子_______; (2)3個五氧化二磷分子_________;

(3)小蘇打_______; (4)鋁元素_______

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【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是(
A.磷+氧氣 五氧化二磷
B.氧化汞 汞+氧氣
C.氫氣+氧氣
D.乙炔+氧氣 二氧化碳+水

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【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)一致的是( )

A. 銅導(dǎo)電性好,作導(dǎo)線 B. 鋁密度小,作鋁鍋

C. 金密度大,做成裝飾品 D. 銀導(dǎo)熱性好,作裝飾品

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【題目】土壤滲濾處理技術(shù)是一種利用微生物的分解和植物的吸收降低污水中氮、磷等元素含量的污水凈化方法(如圖1所示).其中氮元素的轉(zhuǎn)化過程如圖2所示.

(1)氮氣屬于(填“單質(zhì)”或“氧化物”)
(2)硝酸態(tài)氮中氮元素為+5價.下列物質(zhì)中,氮元素以硝酸態(tài)存在的是(填序號).
A.NaNO2
B.KNO3
C.NH4Cl
(3)最終,污水中的氮元素部分被植物體吸收,部分轉(zhuǎn)化為

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