【題目】下列敘述中,正確的是( )
A. 二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧分子構成的
B. 原子在化學變化中也是可分的
C. 核外電子排布相同的粒子一定屬于同種元素
D. 不同元素的原子的核電荷數一定不同
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某1000g飲用礦泉水中的成分如圖所示.
(1)此礦泉水中至少含有種元素.
(2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氫元素與氧元素的質量比為 .
(3)在偏硅酸(H2SiO3)中,求算硅元素的質量分數的計算式為 .
(4)某同學喝了500g該礦泉水,他同時攝入的鉀元素的質量為mg.
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【題目】下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中不正確的是( )
選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
A | CO2 | CO | 將氣體緩緩通過足量的灼熱氧化銅粉末 |
B | H2O | MnO2 | 過濾 |
C | Zn | Cu | 加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥 |
D | FeCl2 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲同學對寒痛樂熨劑(簡稱“寒痛樂”)的發(fā)熱原理產生了濃厚興趣,于是帶了幾包寒痛樂,來到實驗室對其進行研究.
【查閱資料】
[用法用量]外用,一日1次.將外袋剪開,取出藥袋,晃動數次,使藥物充分松散,接觸空氣,手摸有熱感時,置于固定袋內,覆蓋于痛患處,每袋可發(fā)熱不少于15小時.
[原料層]鐵、蛭石、活性炭、水等.
[作用原理]鐵跟氧氣和水反應生成氫氧化鐵(固體),并放熱.
(1)【實驗一】驗證寒痛樂成分中所含鐵的化學性質.
步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 |
Ⅰ | 將寒痛樂打開,將藥物倒入一燒杯中,觀察 | 藥物為黑色固體粉末 |
Ⅱ | 用一條形磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸,取適量吸附在磁鐵上的黑色粉末放于燃燒匙,在酒精燈上點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中,觀察 | 劇烈燃燒, |
此實驗集氣瓶中加水的作用是 .
(2)【實驗二】用寒痛樂熨劑藥粉測定空氣中氧氣的含量.甲同學設計了如圖所示裝置,進行實驗.
【實驗記錄】
步驟 | 實驗操作 | 主要實驗現象 | 實驗結論及解釋 |
Ⅰ | 連接好裝置如圖所示,然后 | 裝置的氣密性良好 | |
Ⅱ | 加入足量藥品,迅速將膠塞蓋嚴,并充分振蕩 | 進入集氣瓶內水的體積即為空氣中氧氣的含量. |
(3)【實驗反思】乙同學認為甲同學所做“寒痛樂藥粉測定空氣中氧氣的含量”的實驗不能證明上述結論,他將操作改進后再進行測量,得到了較為準確的結果.他改進后的操作為 .
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【題目】宇宙飛船上的天線是由鈦鎳形狀記憶合金制造的,如圖為鈦在元素周期表中的信息,下列所獲取的信息中錯誤的是( )
A.鈦的核電荷數是22
B.鈦的相對原子質量為47.87g
C.鈦是一種金屬元素
D.鈦的元素符號為Ti
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【題目】牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用。一種氟原子的原子核內核電荷數為9和中子數為10,該原子的相對原子質量為( )
A. 7 B. 9 C. 10 D. 19
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【題目】將某紫黑色固體粉末A加熱,可產生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D.黑色固體C放入雙氧水中也產生無色氣體B.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉化為無色氣體B.回答:
(1)寫出名稱:AC寫出化學符號:BF
(2)用符號或文字表達式表示有關的化學反應,并指出反應所屬的類型:
①由A加熱生成B的化學反應文字或符號表達式、
②黑色固體C放入雙氧水中也產生無色氣體B的化學反應文字或符號表達式、 .
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