A. 鋁合金門窗 B. 羊毛衫 C. 塑料桶 D. 光導(dǎo)纖維

【題目】用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量．實(shí)驗(yàn)時(shí)先在集氣瓶里加入少量水，做上記號(hào)，用彈簧夾夾緊膠管．點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即仲入瓶中并把塞子塞緊．待紅磷熄滅后，發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余，冷卻，打開彈簧夾，燒杯中的水倒流迸集氣瓶中，液面上升到圖中A位置．
（1）由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：氧氣約占空氣總體積的 ． 能夠得到該結(jié)論運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)，請(qǐng)寫出其中氮?dú)獾囊环N性質(zhì)
（2）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式．
（3）該實(shí)驗(yàn)中，若測(cè)得氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小，請(qǐng)列舉出兩種造成此情況的可能原因①② ．
（4）該實(shí)驗(yàn)中，能否用碳、硫代替紅磷？ ， 為什么？ ．

A. +3 B. +4 C. +5 D. +6

A. 分子可以再分 B. 分子之間有間隔 C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 分子大小發(fā)生改變

A. 磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 電解水的實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 在CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，固體的顏色由紅色變黑色

D. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的固體

A. 鹽酸揮發(fā) B. 試管破碎 C. 石蠟燃燒 D. 膽礬研碎

A. 喝了汽水常常會(huì)打嗝，這說(shuō)明溫度升高，氣體的溶解度增大

B. 所有物質(zhì)的溶解度只受溫度影響

C. 0℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是13.3g，所以硝酸鉀屬于可溶物質(zhì)

D. 同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的，例如碘在水中溶解性小，而在汽油中溶解性大

A. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量變化

B. 將煤粉制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積

C. 堆放雜物的紙箱著火用水澆滅，降低了可燃物的著火點(diǎn)

D. 石油不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體

A. 燃燒都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的劇烈的化合反應(yīng)

B. 氧化鈣、氫氧化鈉遇水放熱，都是發(fā)生了化學(xué)變化

C. 白磷自燃是緩慢氧化引起的

D. 高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水、分離液態(tài)空氣，這四種制取氧氣的方法都屬于分解反應(yīng)

【題目】利用下列儀器進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)“紅磚粉末是否也可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？”（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）
（1）將玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是：
（2）有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時(shí)，如果反應(yīng)速度過(guò)快，容易引起爆炸．在用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，為預(yù)防爆炸應(yīng)采取的措施是（列舉一條）
（3）把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼�選用的儀器有（填字母）
（4）某同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下： ①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量的5%過(guò)氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快．
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過(guò)濾出來(lái)，洗滌、烘干、稱量．
③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象與步驟①完全相同．
試回答：步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>
該學(xué)生認(rèn)為通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)已證明紅磚粉末可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還缺少關(guān)鍵步驟，請(qǐng)指來(lái)：
（5）寫出此實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式． ．