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【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下面說法不正確的是( )
A.甲的溶解度受溫度影響最大
B.10℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為:丙>乙>甲
C.30℃時,乙、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.50℃時,分別將40g甲、乙兩種物質(zhì)放入100g水中充分?jǐn)嚢,均得到飽和溶?/span>
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【題目】爽爽的貴陽,空氣質(zhì)量良好,PM2.5指數(shù)常年處于優(yōu)良狀態(tài).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,下列做法不會增加空氣中PM2.5濃度的是( )
A. 在露天焚燒秸稈 B. 用太陽能發(fā)電 C. 汽車的排放尾氣 D. 大量燒煤取暖
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【題目】“綠色化學(xué)”要求減少乃至從根本上杜絕污染,下列是某校處理生活垃圾的方法,其中符合“綠色化學(xué)”的是( )
A. 挖坑深埋 B. 分類回收再利用 C. 搬運到校外荒野地 D. 校外焚燒
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【題目】甲同學(xué)把少量的二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中.乙同學(xué)把過氧化氫溶液緩緩倒入裝有二氧化錳的試管中.甲乙兩同學(xué)的實驗現(xiàn)象是否相同?哪位同學(xué)的實驗可以得到平穩(wěn)的氧氣流?
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【題目】無機(jī)物甲、乙、丙經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去.
(1)若反應(yīng)皆為化合反應(yīng),且均在點燃條件下發(fā)生,則丙的化學(xué)式為;
(2)若反應(yīng)皆為置換反應(yīng),且均在溶液中舉行,甲、乙、丙都為金屬,則它們的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是(用“甲”、“乙”、“丙”表示);
(3)若反應(yīng)皆為復(fù)分解反應(yīng),乙為白色難溶物. ①若甲為常見的酸,甲、乙、丙含相同的原子團(tuán),丙溶液為藍(lán)色,則丙生成乙的化學(xué)方程式為(寫一個);
②若甲為常見的堿,且相對分子質(zhì)量為74,甲、乙、丙含相同的金屬元素,丙溶液為無色,則丙生成乙的化學(xué)方程式為(寫一個) .
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化
D. 沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液也會分解產(chǎn)生氧氣
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【題目】碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
(1)碳的單質(zhì)有多種,具有下列如圖1結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,由分子構(gòu)成是 .
(2)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少(填化學(xué)式)的排放量.
(3)圖2為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是(填標(biāo)號).
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01.
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【題目】下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是( )
A. 沒有空氣就沒有生命 B. 空氣由空氣分子組成
C. 空氣是一種寶貴的資源 D. 空氣中含有氮氣、氧氣等氣體
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【題目】下列關(guān)于催化劑說法正確的是( )
A. 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不變 B. 催化劑可以提高或降低化學(xué)反應(yīng)的速率
C. 二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)中都作催化劑 D. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
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