A. O2—2個氧原子 B. Ca2+—鈣離子 C. P2O5—五氧化二磷 D. 2H2O—2個水分子

【題目】如圖是硫元素在元素周期表中的信息示意圖，從中獲取的相關信息正確的是（ ）
A.硫的核電荷數(shù)是16
B.硫原子最外層電子數(shù)為16
C.硫原子的相對原子質量為32.6g
D.硫是金屬元素

【題目】下列圖示的實驗基本操作錯誤的是（ ）
A.傾倒液體
B.讀取液體體積
C.檢查氣密性
D.稱量藥品

【題目】實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質質量分數(shù)．現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的不斷加入，溶液pH的變化如圖所示．試回答：

（1）取a點溶液，滴加石蕊試液，現(xiàn)象是 ．
（2）當兩者恰好完全反應時，消耗NaOH溶液中的NaOH的質量為g．
（3）計算稀H2SO4的溶質質量分數(shù)．（寫出解題過程）

A. 木炭在氧氣中燃燒放出白煙

B. 干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧

C. 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

【題目】現(xiàn)實驗室有一瓶久置的NaOH溶液，為檢驗其是否變質并確定溶液中的溶質是什么，某興趣小組同學設計實驗并進行驗證．
（1）請你用化學方程式寫出NaOH溶液變質的原因： ．
（2）【提出問題】待測液中的溶質是什么？
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【作出猜想】
猜想一：NaOH，猜想二：Na2CO3 ， 猜想三： ．
（3）【設計方案】實驗方案（一）：取少量待測溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞溶液，若溶液變紅，則說明該待測溶液沒有變質，猜想一正確．
請你判斷該方案是否合理 ， 理由是 ．
實驗方案（二）：取少量待測溶液于試管中，先向其中加入足量的澄清石灰水，再加入無色酚酞，若觀察到先有白色沉淀產生，后溶液變紅的現(xiàn)象，則說明猜想三正確．請你寫出發(fā)生的方程式 ． 小劉同學提出異議，原因是 ．
實驗方案（三）：取少量待測溶液于試管中，先向其中加入足量的CaCl2溶液，再加入無色酚酞，若觀察到的現(xiàn)象，則說明猜想三正確．
（4）【實驗結論】該溶液為部分變質的NaOH溶液．
【反思交流】CO2與NaOH溶液反應沒有明顯現(xiàn)象，除了選用試劑驗證產物碳酸鈉的存在能證明兩者發(fā)生反應外，是否有其他辦法證明兩者反應呢？
有下列四種實驗設計，實驗中其現(xiàn)象不足以說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應的是 ．

（1）下列屬于空氣污染物的是______（填字母序號）

A. N2 B. CO2 C. PM2.5 D. SO2

（2）醫(yī)療急救時需要用到純氧，這利用了氧氣的性質是____________。

A. 硬水與軟水 ( 肥皂水，振蕩)

B. 水與雙氧水（加入少量二氧化錳粉末）

C. 二氧化碳與氮氣(燃著的木條)

D. 食鹽水與蒸餾水（蒸發(fā)）

A. 氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質不活潑

B. 氧氣經常用于金屬焊接，是由于氧氣燃燒產生大量熱

C. 二氧化碳應用于大棚種植，是由于二氧化碳是光合作用的原料

D. 氦氣能用作于探空氣球，是由于氦氣的密度比空氣的密度小