A. 分子可分，原子不可分

B. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)

C. 在化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不可以再分

D. 分子大，原子小

A. 產(chǎn)生火焰 B. 放出大量的熱

C. 罩在火焰上方的燒杯壁上出現(xiàn)小水滴 D. 發(fā)光

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題．

（1）寫出圖中儀器名稱，a儀器： ， b儀器： ．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置是 ． 若用過氧化氫溶液來制取氧氣，應(yīng)選用的裝置是（填字母編號）．
（3）若要用排空氣法收集應(yīng)選用的裝置是（填字母編號）．若用排水法收集氧氣，收集完畢后，應(yīng)先 ， 再移開酒精燈．裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后，（填正放或倒放）在桌面上．
（4）為測定生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置（填編號）．

（5）用高錳酸鉀制取氧氣的實驗結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過理論計算所得質(zhì)量．若不考慮實驗誤差，請你就此提出一種猜想并設(shè)計相應(yīng)驗證方案： ．

A. 絕熱 B. 透氣 C. 導(dǎo)電 D. 隔水

A. 酒精很容易揮發(fā) B. 氫氣是一種難溶于水的氣體

C. 木材在空氣中能燃燒 D. 二氧化碳氣體降溫后能變成雪花狀固體

【題目】為了驗證某碳酸鈣樣品質(zhì)量分數(shù)為98%（樣品中的雜質(zhì)不反應(yīng)），小組同學(xué)設(shè)計了如下方案：
（1）方案1：取m1 g樣品于試管中，用酒精噴燈加熱，完全反應(yīng)。再次稱量剩余固體質(zhì)量為m2 g ,可以得出CO2的質(zhì)量為。（原理：CaCO3 CaO+CO2↑）
（2）方案2：①取m1 g樣品，稱量裝有樣品的燒杯和裝有足量稀鹽酸的燒杯共計m2 g。②將稀鹽酸倒入樣品中，攪拌，當看到燒杯中時，稱量兩個燒杯總質(zhì)量共計m3 g。
（3）取m1 g樣品，加入足量的稀鹽酸，使生成的氣體全部通入足量的石灰水中，將生成的沉淀過濾、烘干，稱量其質(zhì)量為m2 g。計算樣品中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)的公式是。
[結(jié)論和反思]：以上幾種方案都能測得樣品的純度。但從實驗結(jié)果看，方案2測得的結(jié)果卻超過了100%，原因可能是。

A. 分子之間有間隔 B. 分子在不斷地運動

C. 分子很小 D. 分子是由原子構(gòu)成的

A. 面包 B. 生日蛋糕 C. 香腸 D. 餅干

A. 反應(yīng)物 B. 生成物 C. 消毒劑 D. 催化劑

①石墨 ②硝酸鉀 ③硫酸銨 ④小蘇打 ⑤燒堿

（1）屬于復(fù)合肥料的是_____；

（2）具有良好導(dǎo)電性，可作電極材料的是_____；

（3）可用于治療胃酸過多的是_____。