A. 反滲透法B. 用濾紙過濾C. 閃蒸法D. 蒸餾法

A. 石灰水使紫色石蕊試液變紅

B. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧

C. 濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大

D. 固體氫氧化鈉露置于空氣中，其成分不會(huì)發(fā)生變化

若甲、乙、丙三同學(xué)中有一名同學(xué)所取的大理石和鹽酸恰好完全反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問題。
（1）同學(xué)所取的鹽酸與大理石恰好完全反應(yīng)。
（2）計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)？

【題目】我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富，瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷。
（1）請(qǐng)你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式：。
（2）煤礦瓦斯爆炸有兩個(gè)必要條件：
①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi)；②。
（3）下表是常見三種氣體的爆炸極限，請(qǐng)你據(jù)此判斷：最容易發(fā)生爆炸的氣體是

（4）下列圖標(biāo)中，與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是______________
A.
B.
C.
D.
（5）某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”，有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是。

A. 使石蕊試液顯藍(lán)色的溶液B. 使酚酞試液顯紅色的溶液

C. 使石蕊試液顯紫色的溶液D. 使石蕊試液顯紅色的溶液

A. 牛奶B. 檸檬C. 雞蛋清D. 番茄

A.利用海水可以提取鎂鹽制取鎂

B.海水中溶解鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高達(dá)5%

C.海底蘊(yùn)藏著大量的煤、石油和天然氣

D.海洋中蘊(yùn)含著豐富的海洋動(dòng)力資源

A. 哪些物質(zhì)參加反應(yīng)B. 在什么條件下發(fā)生反應(yīng)

C. 各物質(zhì)之間的質(zhì)量比D. 化學(xué)反應(yīng)的快慢

【題目】小明、小華和小林三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2 ， 并對(duì)它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究，請(qǐng)回答下列問題。

（1）小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2 ， 應(yīng)選用上圖中的裝置(填編號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是。
（2）小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是(填序號(hào))。
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3 ， 使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅
（3）小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味純凈的氣體，他制取的氣體可能是 ， 試用最簡(jiǎn)便的方法驗(yàn)證他所制取的氣體。

【題目】A～H是初中常見的8種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無(wú)色液體，B、F、G是無(wú)色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。

（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： D ， E,G ， H。
（2）請(qǐng)寫出下列變化的化學(xué)方程式：
①B→F ，
②C→B ，
③B→G。