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【題目】鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是
選項 | 鑒別的物質(zhì) | 鑒別的方法 |
A | 純水和礦泉水 | 觀察是否澄清 |
B | 二氧化碳和一氧化碳 | 點燃,觀察是否能燃燒 |
C | 水和過氧化氫溶液 | 加二氧化錳,觀察是否有氣泡 |
D | 冰和干冰 | 室溫(20℃)放置,過一段時間觀察是否有液體殘留 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是( )
A.提高水的利用率可以節(jié)約水資源B.地球表面約71%被水覆蓋,所以不必節(jié)約用水
C.明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水D.自來水廠凈水過程中只發(fā)生物理變化
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【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)多蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。
(1)取一支紅色的短蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭一直浮在水面上。據(jù)此請總結(jié)出常溫下蠟燭的兩條物理性質(zhì):;
(2)點燃蠟燭(圖一),取一小木條,迅速平放火焰中(圖二)約一秒后取出,觀察到木條出現(xiàn)環(huán)形焦斑。據(jù)此推測,蠟燭火焰中溫度最高。
(3)將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,用燃燒的木條靠近導(dǎo)管另一端(圖三),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)出的氣體可以點燃.請你推測導(dǎo)管里氣體可能會是。
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【題目】為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛惜水。下列做法不利于保護(hù)水資源的是( )
A.生活污水直接排放B.提倡使用節(jié)水器具
C.工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用D.園林澆灌用滴灌、噴灌
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【題目】運用滅火、自救等安全知識判斷,下列做法不正確的是( 。
A. 炒菜時油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅
B. 發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤,立即打開排氣扇通風(fēng)
C. 電線老化短路起火,先切斷電源,再用干粉滅火器滅火
D. 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離
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【題目】氫氣在氧氣中燃燒生成水的反應(yīng)可表示為:2H2+O2 2H2O,這個式子不僅表明了反應(yīng)物是 , 生成物是 , 反應(yīng)條件是 , 還表示了各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即氫氣與氧氣在點燃的條件下反應(yīng),每份質(zhì)量的氫氣跟份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成份質(zhì)量的水。
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【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮髡_的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.剛加熱過高錳酸鉀的試管,立即用冷水沖洗
C.持續(xù)加熱碳酸氫銨,最終有固體殘留
D.滴瓶上的滴管使用后無需用蒸餾水清洗,直接放回原滴瓶
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【題目】下列物質(zhì)溶于水所形成的溶液中,溶質(zhì)與被溶解的物質(zhì)不是同一種物質(zhì)的是( )
A.氯化氫B.食鹽C.氫氧化鉀D.生石灰
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