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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】檢驗(yàn)集氣瓶里的氧氣是否收集滿,應(yīng)用帶火星的木條( )

A. 插入瓶?jī)?nèi)B. 放在瓶口C. 插入瓶底D. 以上都可以

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)打火機(jī)主要燃料丁烷(C4H10)的看法不正確的是( )

A.從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成

B.從結(jié)構(gòu)上看:一個(gè)丁烷分子由 4 個(gè)碳原子、10 個(gè)氫原子構(gòu)成

C.從變化上看:丁烷完全燃燒只生成水

D.從性質(zhì)上看:丁烷具有可燃性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色化學(xué)要求從根本上減少或杜絕環(huán)境污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是

A.化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

B.實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道

C.對(duì)廢舊電池作深埋處理

D.實(shí)驗(yàn)中未說(shuō)明藥品用量時(shí),取用較多量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子中,找出符合下列條件的粒子的名稱,填在相應(yīng)的橫線上。

1)帶正電荷的粒子是 __________。

2)化學(xué)變化中的最小粒子是 __________

3)對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì),能保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________________ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】廣西礦產(chǎn)資源豐富,銦的生產(chǎn)規(guī)模居世界同類企業(yè)首位,圖(左)是元素周期表中銦元素的信息,圖(右)是銦原子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)銦元素屬于元素,其原子核外共有個(gè)電子層。
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,銦原子容易電子形成銦離子,銦離子的化學(xué)符號(hào)為。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、D是常見(jiàn)的液體,C、E是常見(jiàn)的氣體,且C能使帶火星的木條復(fù)燃。它們之間能進(jìn)行如下圖所示轉(zhuǎn)化,請(qǐng)仔細(xì)分析圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,完成下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出反應(yīng)①的文字表達(dá)式。該反應(yīng)中物質(zhì)B的作用是。該反應(yīng)的基本類型為。
(2)寫(xiě)出物質(zhì)E的一種用途

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)儀器①的名稱:
(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要在試管口塞一團(tuán)棉花,目的是 , 寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式。
(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是。
(4)用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在(選填“a”或“b”)處。
(5)為了收集一瓶較純凈的氧氣,最好采用集氣法。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列氣體中,對(duì)人體有害,應(yīng)防止其污染大氣的是( )

A. 二氧化硫B. 二氧化碳C. 氮?dú)?/span>D. 水蒸氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是(

A.氯化鎂:MgCl2B.氧化鐵:FeOC.硫酸鈉 :NaSO4D.氖氣:Ne2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列性質(zhì)中,不屬于水的物理性質(zhì)的是( )

A. 水能分解B. 水的沸點(diǎn)是100

C. 密度為1.0g/cm3D. 水無(wú)色無(wú)味

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同步練習(xí)冊(cè)答案