A.拉瓦錫B.侯德榜C.門捷列夫D.張青蓮

A.用干冰作制冷劑

B.用小蘇打來培制糕點

C.用濃硫酸作干燥劑

D.用活性炭吸附水中色素和異味

A.做H2還原CuO實驗留下的紅色固體B.碳酸鈣受熱分解后殘留的白色粉末

C.氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應留下的藍色固體D.鐵釘銹蝕形成的銹斑

A.銀和稀鹽酸B.氧化銅和稀硫酸

C.硝酸鉀溶液和食鹽水D.稀硫酸和氯化鈉溶液

A.純凈的鹽酸B.冰水混合物C.鋁合金D.凈化后的空氣

A.銅絲B.硬鋁C.生鐵D.錳鋼

A.任何飽和溶液升溫后都會變成不飽和溶液

B.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液的大

C.飽和溶液降溫析出晶體后的溶液一定是不飽和溶液

D.一定溫度下，向氯化鈉飽和溶液中加入水后會變成不飽和溶液

【題目】為測定某AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸進行滴定�，F(xiàn)取待測液100.0 g，滴定過程如圖所示。（已知：AgNO3＋HCl＝AgCl↓＋HNO3 ， 計算結(jié)果均保留1位小數(shù)）
（1）AgNO3的相對分子質(zhì)量為：；
（2）計算AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；
（3）計算恰好完全反應時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

【題目】化學興趣課上，同學們對過氧化鈉（Na2O2）可以做供氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣，于是在老師的指導下展開了以下探究活動�！咎峁┵Y料】①二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣和另一種物質(zhì)。
②Na2O2是一種淡黃色固體，常溫下能與H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應生成氧氣，不能與N2發(fā)生反應。
（1）探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣。同學們在老師的指導下設(shè)計了如下圖所示裝置。
①寫出檢驗G中氣體的方法。
②若無裝置C，對實驗有影響的物質(zhì)是（寫化學式）。
③若觀察到 ， 說明二氧化碳已經(jīng)除盡。
（2）探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成的另一種物質(zhì)�！静孪肱c假設(shè)】下面是同學們提出的3種猜想：
猜想1：是NaOH 猜想2：是NaHCO3 猜想3：是Na2CO3
你認為猜想是不正確的，理由是。
（3）【進行實驗】排除錯誤猜想后，同學們通過以下實驗驗證了另一種物質(zhì)。
【反思與評價】實驗之后，該小組對實驗進行反思。
①某同學認為上述方案存在不足，他的理由是。
②寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式。

A.影響溶解度大小的因素有溫度

B.長期放置后不會分層的液體一定是溶液

C.降低飽和溶液的溫度，一定有晶體析出

D.KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大