A.AB.BC.CD.D

A.液氧B.石油C.啤酒D.大理石

A.汽油揮發(fā)B.食物腐敗C.冰雪消融D.西瓜榨汁

（1）2個水分子_____；

（2）5個硫酸根離子_____。

A.蠶絲屬于天然纖維B.保鮮膜屬于塑料

C.不銹鋼是鐵、碳的復(fù)合材料D.尼龍是合成纖維

【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識。
【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖1）。

（1）該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有。
A.實驗過程中沒有污染
B.在汞槽中起到液封的作用
C.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
（2）【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2），寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式 ， 其反應(yīng)類型為。
興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21％。

（3）【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測定空氣中氧氣的含量？
【進行猜想】①；② ， 裝置內(nèi)氧氣有剩余；……
（4）【實驗與交流】在老師的指導(dǎo)下，小明分別用過量的紅磷（著火點240℃）和白磷（著火點40℃）進行該實驗，用測氧氣濃度的傳感器測得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85％和3.21％。請從燃燒條件的角度回答產(chǎn)生上述結(jié)果的主要原因。。

（5）【實驗探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理，探究用鐵能否準確測定空氣中氧氣的含量。于是進行了實驗（裝置如圖3）。通過7天測得的數(shù)據(jù)計算出空氣中氧氣的含量為19.13％。
【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比，用鐵絲生銹的方法測定的主要優(yōu)點。（填字母）。
A.裝置內(nèi)殘留的氧氣更少
B.反應(yīng)更徹底，實驗結(jié)果更準確
C.鐵絲生銹比紅磷燃燒反應(yīng)更快
（6）【實驗探究2】為了加快反應(yīng)速率，小明通過查聞資料，利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進行了實驗（裝置如圖4）。8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如下表：

請計算出空氣中氧氣含量（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。
（7）【結(jié)論與反思】通過上述實驗探究，選擇（填字母）進行實驗，可較為快速地完成實驗并減小實驗誤差。
A.紅磷
B.白磷
C.鐵粉、炭粉、氯化鈉、蒸餾水
（8）【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕，生成銅綠[銅綠主要成分為Cu2(OH)2CO3]。若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進行實驗，請判斷能否比較準確地測定空氣中氧氣的含量，并說明理由。、理由（填字母）。
A．空氣中CO2含量只有約0.03％，銅不能將裝置內(nèi)的氧氣幾乎耗盡
b．銅絲反應(yīng)比鐵絲快
c．反應(yīng)更徹底

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

（1）寫出標號儀器a的名稱：；
（2）實驗室若選擇裝置B用高錳酸鉀制取氧氣時，你認為B裝置存在的問題是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（3）實驗室里，常用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2；通常情況下，SO2是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液顯酸性。實驗結(jié)束后多余的SO2氣體要用氫氧化鈉溶液吸收，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。為便于處理多余的有毒氣體，實驗室制取并收集SO2氣體可以選擇裝置（填字母）。

（一）有關(guān)金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)探究

興趣小組同學(xué)根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，知道金屬鎂能與O2、稀鹽酸和CuSO4溶液反應(yīng)，并設(shè)計了如下實驗進行驗證（以下實驗用鎂條、鎂條均已除去氧化膜）。

（1）興趣小組同學(xué)把鎂粉輕輕灑在酒精燈的火焰上，觀察到火焰上跳動閃爍著點點銀色火花，如綻放的美麗煙花。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。

（2）興趣小組同學(xué)探究鎂與稀鹽酸的反應(yīng)，除觀察到預(yù)期現(xiàn)象外，還觀察到有灰白色沉淀生成的“異�！爆F(xiàn)象。于是進行了以下探究。

【實驗1】向4份相同體積與濃度的稀鹽酸中分別加入一定長度的某種鎂帶，現(xiàn)象如下：

【實驗結(jié)論1】據(jù)表分析，________________是實驗出現(xiàn)“異�！钡囊蛩刂�一。

【實驗2】向4份相同體積與濃度的稀硫酸中分別加入一定長度的某種鎂帶，現(xiàn)象如下：

【實驗結(jié)論2】對比實驗1和實驗2，______________是實驗出現(xiàn)“異常”的因素之一。

（3）興趣小組同學(xué)取一支試管，放入一根鎂條，加入一定量硫酸銅溶液，觀察到鎂條表面有少量氣泡產(chǎn)生，且有黑色物質(zhì)生成。同學(xué)們對此實驗的現(xiàn)象感到意外和困惑，于是查閱到了相關(guān)資料：

資料1：硫酸銅溶液在配制時加入了少量稀硫酸；

資料2：當金屬粉末顆粒很小時，容易成為黑色；

資料3：生成的黑色物質(zhì)可能是CuO、Cu中的一種或兩種。

①鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗中產(chǎn)生的氣體可能為______________（寫化學(xué)式）。

②同學(xué)們進一步設(shè)計實驗確定黑色物質(zhì)的成分，請在下表中補全實驗方案。

通過以上探究，興趣小組同學(xué)確定了黑色物質(zhì)為Cu和CuO兩種。

（二）有關(guān)鎂條表面灰黑色“外衣”組成的探究

【發(fā)現(xiàn)問題】鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬，但久置的鎂條總有一層灰黑色的“外衣”，這層灰黑色的“外衣”是什么物質(zhì)呢？

【查閱資料】

（1）灰黑色“外衣”的成分是堿式碳酸鎂晶體，化學(xué)式為：xMgCO3yMg(OH)2zH2O；

（2）Mg(OH)2：白色固體，難溶于水，受熱會分解生成兩種氧化物；

（3）MgCO3：白色固體，微溶于水，受熱會分解生成兩種氧化物；

（4）相同條件下，Mg(OH)2受熱分解的溫度比MgCO3分解的溫度更低。

【組成測定】為精確測量堿式碳酸鎂晶體的組成，興趣小組同學(xué)取4.66g該晶體用熱重分析儀對進行加熱，使得各成份在不同溫度下逐個分解（加熱首先失去結(jié)晶水），測定剩余固體質(zhì)量與分解溫度之間關(guān)系（如下圖所示）。

請回答下列問題：

（1）晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量為_______g。

（2）t4～t5段中，固體為_________（寫化學(xué)式）。

（3）t5～t6段反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（4）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算xMgCO3yMg(OH)2zH2O中x：y：z =___________（填最簡比）。

A.米醋B.食鹽水C.牙膏D.肥皂