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【題目】初中化學教材中常用下列詞語描述物質(zhì)的性質(zhì):a氧化性 b還原性 c可燃性 d穩(wěn)定性 e導電性;請選擇合適的代號(a~e)填寫下列空格:
(1)氫氣用作高能燃料,是因為它有________;
(2)氧氣可以支持燃燒,是因為它有________;
(3)銅可以作導線;是因為它有________。
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【題目】今有A、B、C、D、E五種裝置如下圖所示。按要求回答問題(所選裝置用字母回答)
(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是____;收集裝置是____;
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,應選用的發(fā)生裝置是_______;收集裝置是____;
(3)某同學準備用加熱高錳酸鉀的方法制取0.8g的氧氣。則計算
①高錳酸鉀(KMnO4)的相對分子質(zhì)量為___。
②反應的化學方程式: ______________________________________________。
③要制取0.8g的氧氣,需要高錳酸鉀的質(zhì)量為________。
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【題目】按照加水溶解、過濾、蒸發(fā)的順序進行操作,可以分離的一組混合物是 。
A.木炭粉和MnO2
B.Fe粉和CuO
C.KMnO4和K2MnO4
D.MnO2和NaCl
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【題目】甲、乙、丙是三種單質(zhì),其中甲是固體,乙、丙是氣體;A. B. C. D. E都是化合物,很多建筑物因含有E而受到酸雨的侵蝕。上述物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去):
⑴ 寫出下列物質(zhì)的化學式:A.____________ D._________。
⑵ 寫出反應C → E的化學方程式____________________。
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【題目】目前人類對火星的探測取得了重大的突破。下圖是火星大氣成分示意圖,與空氣的成分相比較,下列說法中正確的是( )
A.火星大氣中含有稀有氣體而空氣中沒有
B.火星有了大氣層也就同樣適合人類生存
C.火星大氣中氮氣的體積分數(shù)大于空氣中氮氣的體積分數(shù)
D.火星大氣中二氧化碳的體積分數(shù)大于空氣中二氧化碳的體積分數(shù)
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【題目】某些化學符號代表的意義不只一種,下列符號中既可用來表示一種元素,又可用來表示一個原子,還可用來表示一種物質(zhì)的是( )
A.COB.OC.2CD.C
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