A. 鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，產(chǎn)生黑色固體

B. 一氧化碳在高溫條件下還原氧化鐵：試管中紅色固體變成黑色，澄清的石灰水變渾濁

C. 電解水的實驗：兩個電極上產(chǎn)生大量的氣泡，正極上產(chǎn)生的是氫氣，負極上產(chǎn)生的是氧氣

D. 測定空氣成分的實驗：玻璃管內(nèi)紅色的固體粉末變成黑色，氣體的總體積減少了約五分之一

請回答下列問題：

（1）當石灰石完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量為____g；

（2）求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)，寫出計算過程_____________；

（3）請在如圖所示的坐標圖中，畫出反應(yīng)時生成氣體的質(zhì)量（m）隨時間（t）變化的曲線_______；

（4）高溫煅燒該種石灰石樣品200t，可得到含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量為____________。

【查閱資料】甲酸（HCOOH）的熔點為8.6℃，能分解生成兩種物質(zhì)。

【提出猜想】 實驗小組對甲酸的分解產(chǎn)物提出了猜想：

猜想1. H2和CO2； 猜想2. CO和H2O。

【設(shè)計實驗】20℃時，甲酸的狀態(tài)為______；從圖一裝置中選擇合適的裝置______（填序號）對甲酸進行加熱。為了加快分解速率，實驗小組加入了催化劑，反應(yīng)后將分解產(chǎn)物通入圖二裝置進行實驗。

【實驗預(yù)測】若猜想l成立，則D中的實驗現(xiàn)象應(yīng)為___________________________，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

【進行實驗】實驗中觀察到C處瓶內(nèi)出現(xiàn)大量水珠，F(xiàn)處玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_____________，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。甲酸分解的化學(xué)方程式為___________________________________。

【交流拓展】資料表明，不同條件下，甲酸的分解產(chǎn)物不同，猜想1和猜想2均能成立。據(jù)此小新對甲酸的分解產(chǎn)物又提出新猜想：猜想3. H2O和CO2；猜想4.CO和H2。經(jīng)討論認為無需進行實驗就能確定猜想3和猜想4都錯誤，理由是_________________________________________。

【題目】科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現(xiàn)碳循環(huán)(如圖所示)。

某化學(xué)小組的同學(xué)對此 非常感興趣，在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如圖裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理是否可行。

（1）能證明裝置A“釋放出CO2”的現(xiàn)象是；
（2）裝置B在實驗結(jié)束撤掉酒精噴燈時的作用是
（3）上述反應(yīng)結(jié)束后，小組同學(xué)對D中固體的成分進行探究，以證明是否“捕捉”到CO2。
【資料卡片】氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，此反應(yīng)放出大量的熱。氫氧化鈣是一種微溶于水的白色粉末。
【猜想與假設(shè)】D中的固體可能為：I．只有氧化鈣；Ⅱ．氧化鈣與碳酸鈣；Ⅲ．只有碳酸鈣。
【進行實驗】①甲同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認為試管中的固體為碳酸鈣，認為猜想Ⅲ成立。
乙同學(xué)認為甲同學(xué)實驗不足以證明猜想Ⅲ成立，其原因是。
②乙同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺發(fā)熱。乙同學(xué)據(jù)此認為試管中的固體有氧化鈣，即猜想I成立。
③丙同學(xué)認為乙同學(xué)的實驗不夠嚴謹，于是向D物質(zhì)中加稀鹽酸，再結(jié)合乙同學(xué)的結(jié)論，完成了下面的實驗報告后，得出猜想Ⅱ成立的結(jié)論。

（4）通過以上探究，小組同學(xué)認為科學(xué)家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的。該設(shè)想的優(yōu)點有__________(填字母序號)。
A.原料易得
B.充分利用太陽能
C.釋放出的CO2可作為資源加以利用
（5）請寫出上述實驗過程中的任何一個化學(xué)方程式:。

A.莽草酸屬于混合物

B.莽草酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為7：10：5

C.1個莽草酸分子中含有5個水分子

D.1個莽草酸分子中含有22個原子

A.它們的物理性質(zhì)相同

B.它們的碳原子排列方式相同

C.都是由碳元素組成的同一種物質(zhì)

D.都可以和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳

A.+2B.+3C.+4D.+6

（1）活性炭去除冰箱中的異味，是利用了它的__________性。

（2）生理鹽水中的溶質(zhì)是__________（填化學(xué)式）。

（3）炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是_______________。

（1）將電路板粉碎成粉末的目的是___________________________________________。

（2）步驟①所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外，還有__________________________。

（3）步驟②中的實驗現(xiàn)象是：固體部分溶解，_____________________。

（4）步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。

（5）檢驗步驟④稀硫酸已過量的方法是____________________________________________。